МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 427 ГОРОДА ЧЕЛЯБИНСКА ПРОЕКТ «ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ НАШИХ ЛЕСОВ» ВЫПОЛНИЛИ: СЕРАЖИДИНОВА М.З. МИСЮРИНА Ю.Ф. УЧАСТНИКИ: ДЕТИ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ № 8 ВОСПИТАТЕЛИ РОДИТЕЛИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОБЛАСТИ ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ РАЗВИТИЕ РЕЧИ АКТУАЛЬНОСТЬ ДЕТИ В НЕДОСТАТОЧНОЙ СТЕПЕНИ ИМЕЮТ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ОБ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ, ПОВАДКАХ, ПИТАНИИ И ЖИЛИЩАХ ДИКИХ ЖИВОТНЫХ НАШИХ ЛЕСОВ, О ТОМ КАК ОНИ ГОТОВЯТСЯ К ЗИМЕ В ЛЕСУ. ДЕТИ НЕ ВЛАДЕЮТ ОБОБЩАЮЩИМ ПОНЯТИЕМ, НЕ УМЕЮТ ОПИСЫВАТЬ ПРЕДМЕТЫ. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА СОЗДАТЬ УСЛОВИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ И ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ В ПРОЦЕССЕ ПРОЕКТА. ЗАДАЧИ ПРОЕКТА -ДАТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ДИКИХ ЖИВОТНЫХ ЛЕСОВ ЮЖНОГО УРАЛА, ИХ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ, ПИТАНИИ -ОБОГАТИТЬ СЛОВАРЬ ЗА СЧЁТ ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ (ДУПЛО, БЕРЛОГА,ЛОГОВО,НОРА) ИМЁН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ (КОЛЮЧИЙ, ЛОХМАТЫЙ, НЕУКЛЮЖИЙ, ЗЛОЙ) ГЛАГОЛОВ (ПРЯТАТЬСЯ, ОХОТИТЬСЯ, ПРИТАИТЬСЯ, ВЫГЛЯДЫВАТЬ) И ДР. -РАЗВИВАТЬ СВЯЗНУЮ РЕЧЬ ЧЕРЕЗ СОСТАВЛЕНИЕ ОПИСАТЕЛЬНОГО РАССКАЗА О ЖИВОТНЫХ -ВОСПИТЫВАТЬ ЖЕЛАНИЕ ОКАЗЫВАТЬ ПОМОЩЬ ЖИВОТНЫМ ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ СФОРМИРОВАТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ДИКИХ ЖИВОТНЫХ; ВОЛКЕ, МЕДВЕДЕ, ЛИСЕ, БЕЛКЕ, ЗАЙЦЕ. МЕРОПРИЯТИЯ РАССКАЗЫВАНИЕ СКАЗКИ''ТЕРЕМОК'' И ПОКАЗ ТЕАТРА ДЕТЬМИ. ЛЕПКА: «ЛИСИЧКАСЕСТРИЧКА» ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА ''КТО ЖИВЕТ В ЛЕСУ? '' ЦЕЛЬ;АКТИВИЗИРОВАТЬ В РЕЧИ ДЕТЕЙ И УТОЧНЯТЬ НАЗВАНИЕ ДИКИХ ЖИВОТНЫХ, УЧИТЬ УЗНАВАТЬ ИХ НА КАРТИНКАХ. МАТЕМАТИКА. ''СРАВНЕНИЕ ПО ВЫСОТЕ''-СРАВНЕНИЕ ДИКИХ ЖИВОТНЫХ ПО ВЫСОТЕ. ЧЕЛЯБИНСК 2015