Л-я 5. Основы психолингвистики

Владивостокский государственный университет
экономики и сервиса
Институт иностранных языков
Кафедра русского языка
Научно-образовательный курс
Актуальные проблемы современной
лингвистики
Тема 5.
Основы психолингвистики
Коновалова Юлия Олеговна
Цель:
Получить общее представление
о психолингвистике: истоках,
направлениях, основных
проблемах.
Задачи:
1. Охарактеризовать истоки
психолингвистики
2. Описать предмет, методы и
направления психолингвистики.
Содержание:
•
•
•
•
•
Цель, задачи
Ключевые слова темы
Истоки психолингвистики
Предмет, методы и направления
психолингвистики
Литература
Ключевые слова темы:
Психолингвистика
Психология
Сознание
Мышление
Антропоцентризм
Языковая личность
Теория речевой
деятельности
Основы психолингвистики
Имена
Первые психолингвисты:
• А.А. Леонтьев
• Н.И. Жинкин
Современные психолингвисты
• И.Н. Горелов
• К.Ф. Седов
• Р.М. Фрумкина
• А.А. Залевская
Истоки психолингвистики
Середина 50-х годов ХХ века
Эмиль Бенвенист: «.. нельзя …
ограничивать всю лингвистику
описанием языковых форм».
Консерваторы не признавали новую
науку.
Истоки психолингвистики
Антропоцентрическое
(антропологическое) языкознание
antropos (греч.) – человек
В центре внимания – не структура
языка, а «человек говорящий», то есть
языковая личность.
Языковая личность – человек в его
способности совершать речевые
действия.
Антропоцентрическое
языкознание
• Прагмалингвистика
• Социолингвистика
• Онтолингвистика (лингвистика детской
речи)
• Лингвистика текста
• Этнолингвистика
• ПСИХОЛИНГВИСТИКА
Предмет психолингвистики
– языковая личность, которая
рассматривается в индивидуальнопсихологическом аспекте
Истоки русской психолингвистики
Алексей Алексеевич Леонтьев – первый
психолингвист.
Его работы основаны на идеях русских
психологов, среди которых:
Л.С. Выготский, А.Р. Лурия, А.Н. Леонтьев
Основы психолингвистики
В основе психолингвистики –
психологическая теория деятельности.
Ранняя русская психолингвистика =
теория речевой деятельности.
Широкий круг проблем
Основы психолингвистики
Современная психолингвистика
развивается в направлении социальной
психологии и социолингвистики:
взаимосвязь языкового сознания и
социальной деятельности человека.
Направления психолингвистики
1. Общая психолингвистика
2. Частные психолингвистики
Общая психолингвистика
Факты языкового сознания, которые
характерны для всех носителей данного
языка (без учёта индивидуальных
особенностей).
Частные психолингвистики
- разные области развития и
функционирования языка.
Социальная психолингвистика –
индивидуальные особенности разных
языковых личностей (здоровых и
имеющих отклонения).
Возрастная психолингвистика
(онтолингвистика) – формирование
языковой личности.
Методы психолингвистики
методы психологии
(способы получения материала –
наблюдение за коммуникацией,
эксперименты)
+ методы лингвистики
(описание, сравнение языковых фактов)
Литература к теме:
1. Горелов, И. Н. Основы
психолингвистики: учебное пособие
для вузов. / И. Н. Горелов, К. Ф. Седов.
- 4-е изд., перераб. и доп. - М. :
Лабиринт, 2004. - 320 с. : ил.
2. Фрумкина, Р.М. Психолингвистика:
учебное пособие для студ. вузов. / Р. М.
Фрумкина. - 2-е изд., испр. - М. :
Академия, 2006. - 320 с.
Спасибо за внимание!