Независимая сертификация квалификаций работников сферы

advertisement
Независимая сертификация
квалификаций работников
сферы сервиса на примере
международного проекта
VALO
Взаимодействие с
работодателями
Производственная и квалификационная
практика
Государственная аттестационная
комиссия
Рабочие программы
Семинары
Профориентация
Конкурсы
Проектная деятельность
Финско-российский проект
ВАЛО: вклад в развитие современной системы
квалификации
Цель проекта:
 Вклад в развитие концепции обучения в течение
всей жизни и в развитие системы квалификаций
через подтверждение и признание результатов
обучения в России
Задачи проекта:
 Разработка и пилотирование модели подтверждения
и признания квалификаций и результатов обучения,
приобретенных разным путем
 Разработка и пилотирование квалификаций
в
пилотных секторах:
Положениe об оценке и сертификации квалификаций
выпускников образовательных учреждений
профессионального образования, других категорий
граждан, прошедших профессиональное обучение в
различных формах № АФ-317\03, утверждено министром
образования и науки РФ Фурсенко А.А. 31.07.2009 г. и
президентом РСПП Шохиным А.Н. 27.07.2009 г.
Положение о формировании системы независимой оценки
качества профессионального образования № АФ-318\03,
утверждено министром образования и науки РФ Фурсенко
А.А. 31.07.2009 г. и президентом РСПП Шохиным А.Н.
27.07.2009 г.
Пилотные образовательные
учреждения
Сектор «Гостиничный сервис»
1.
2.
3.
4.
5.
СПб ГБОУ СПО «Петровский колледж», координатор
сектора, директор Васина Елена Вячеславовна
ГОУ СПО «Колледж туризма и гостиничного сервиса
Санкт-Петербурга», директор Антонова Светлана
Александровна
ФГОУ СПО «Санкт-Петербургский технический колледж
управления и коммерции», директор Смирнов Виктор
Павлович
ГОУ СПО «Санкт-Петербургский технический колледж»,
директор Бурасовский Алексей Вадимович
ГОУ ВПО «Ленинградский государственный университет
им. А.С. Пушкина», факультет естествознания, географии
и туризма, декан Макарский Анатолий Моисеевич
Представители Работодателей
 Северо-Западное региональное отделение Российского Союза
Туристской Индустрии
 НП «Ассоциация малых гостиниц Санкт-Петербурга» ;
 АНО «Научно-технический центр стандартизации, метрологии и
подтверждения соответствия (сертификации)» «Тест С.Петербург»








Гостиница «Cronwell Inn Стремянная»
Гостиница «Park Inn Пулковская»
ЗАО «ТУРРИС»
ООО «Бизнес-отель Карелия»
ООО «Отель Вера»
ООО «Фаворит», отель «Ланселот»
Коринтия Отель Санкт-Петербург
Санкт-Петербургский филиал ЗАО «Гостиницы АЛРОСА», отель
«Введенский»
ФГОС СПО
Опыт работодателей
Профессиональный стандарт
«Администратор отеля»
Виды деятельности (трудовые
функции):
Бронирование гостиниц
Прием и размещение гостей
Организация обслуживания гостей в
процессе проживания
Продажи
Этапы работы
Посещение компаний,
работающих в рамках
выбранных квалификаций.
Определение трудовых
функций для должности
«администратор»
• Изучение производственного процесса Ко
• Сопоставление требований российских
образовательных стандартов с требованиями
работодателей
• Интервью персонала компаний
• Создание списка трудовых функций
Формулировка результатов
обучения/ компетенций,
необходимых для
выполнения работы
администратора
• Определение компетенций, необходимых для
выполнения функций
• Описание их в терминах результатов обучения
Разработка модели оценки и
сертификации
квалификаций
•
•
•
•
Изучение финского опыта
Изучение европейского опыта
Описание модели
Учебный визит в Финляндию
Обсуждение и
согласование
сформулированных
результатов обучения с
работодателями сектора
• Интервью с представителями отделов кадров
компаний
• Обсуждение на круглых столах и
согласование результатов обучения
• Разработка и подписание Декларации сектора
Подготовка к
пилотированию I
«Процедура признания
результатов обучения»
• Выбор компаний и согласование процедуры
оценивания
• Подготовка асессоров и консультантов
• Разработка материалов для пилотирования I
Пилотирование I –
демонстрационный
экзамен
•
•
•
•
Организация демонстрационного экзамена
Обсуждение результатов пилотирования
Отчеты
Выводы и рекомендации для реализации
следующего этапа проекта
организация и проведение
демонстрационных
экзаменов
Система образования
Финляндии
I – дошкольное обучение
II – основное образование
III – среднее образование
общее среднее образование
среднее профессиональное образование
IV – высшее образование
университеты
высшие профессиональные учебные заведения
Участники демонстрационного
экзамена
• Министерство образования
• Главное управление образования
• Комиссии, отвечающие за общее руководство системой
экзаменов
• Организаторы экзаменов (учебные заведения)
Процедура подготовки и сдачи
демонстрационного экзамена
I этап – Заявление соискателя
II этап – Выполнение учебной программы
III этап – Проведение экзамена
IV этап – Решение о присвоении
квалификации
Направления обучения в
Omnia
• Программы профессиональной ориентации
• Профессиональные
училища для подростков
• Профессиональные
училища для взрослых
• Бюро по договорному
обучению
• Инновационный центр
Обучение в Omnia
Обучение в Omnia
Демонстрационный экзамен в
Scandic Espoo
Спасибо за внимание
Related documents
Download