Санкт-Петербургское государственное образовательное

реклама
Санкт-Петербургское государственное
образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Колледж строительной индустрии и
городского хозяйства»
Колледж строительной индустрии и городского хозяйства
РОССИЙСКО-ФИНСКИЙ ПРОЕКТ:
«ВАЛО: вклад в развитие современной системы квалификаций»
По материалам Федерального государственного
образовательного стандарта
среднего профессионального образования
специальности
«Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»:
Для осуществления
каких видов трудовой деятельности
формируются компетенции и как они оцениваются
Колледж строительной индустрии и городского хозяйства
РОССИЙСКО-ФИНСКИЙ ПРОЕКТ:
«ВАЛО: вклад в развитие современной системы квалификаций»
Виды трудовой деятельности
Физический труд

Ручной

Механизированный

Труд на конвейере

Труд на полуавтоматическом и автоматическом производстве
Умственный труд

Управленческий

Операторский

Творческий

Труд преподавателей, врачей и учащихся
Смешанные формы трудовой деятельности

Сочетание умственного и физического труда
Колледж строительной индустрии и городского хозяйства
РОССИЙСКО-ФИНСКИЙ ПРОЕКТ:
«ВАЛО: вклад в развитие современной системы квалификаций»
Федеральные государственные образовательные стандарты
среднего профессионального образования третьего поколения
предполагают компетентностный подход к профессиональной
подготовке
специалистов
среднего
профессионального
образования
Компетентностный подход означает ориентиры в обучении
на результаты, значимые для сферы труда
Компетенция (с латинского: «соответствовать», «подходить») это способность применять знания, умения, успешно
действовать на основе практического опыта при решении задач
общего рода
Колледж строительной индустрии и городского хозяйства
РОССИЙСКО-ФИНСКИЙ ПРОЕКТ:
«ВАЛО: вклад в развитие современной системы квалификаций»
Компетенции:







Общие (относятся ко всем видам профессиональной деятельности)
это умения:
решать профессиональные задачи на основе использования
информации (владение компьютерной техникой);
организовать работу коллектива и работать в команде;
заниматься самообразованием в области профессиональной
деятельности;
нести ответственность за конечный результат;
вести здоровый образ жизни;
способности коммуникации (в том числе на иностранном языке)
Профессиональные (относятся к сфере определенной
профессиональной деятельности)
это способности работника выполнять работу в соответствии с
требованиями должности
Колледж строительной индустрии и городского хозяйства
РОССИЙСКО-ФИНСКИЙ ПРОЕКТ:
«ВАЛО: вклад в развитие современной системы квалификаций»
Педагогические подходы к формированию компетенций

Профессиональная направленность в преподавании социальноэкономических, математических и общепрофессиональных дисциплин;

Реализация междисциплинарных связей с помощью составления схем
междисциплинарных связей по каждой специальности;

Ведущая роль преподавателей специальных дисциплин, выделение
профилирующей, стержневой дисциплины по каждой специальности;

Деятельностный подход: «мы не учим их, а создаем условия, в которых
они учатся» - активизация самостоятельной, творческой деятельности
студентов;

Обучение студентов работе над собой и анализу нарастания их
профессиональных качеств.
Колледж строительной индустрии и городского хозяйства
РОССИЙСКО-ФИНСКИЙ ПРОЕКТ:
«ВАЛО: вклад в развитие современной системы квалификаций»
Построение образовательного процесса
В составе основной профессиональной образовательной
программы по специальности выделяются
профессиональные модули


Структура профессионального модуля:
Междисциплинарный курс (несколько учебных дисциплин)
Практика (учебная или производственная)
Результатом освоения профессиональных модулей является
формирование профессиональных компетенций
Колледж строительной индустрии и городского хозяйства
РОССИЙСКО-ФИНСКИЙ ПРОЕКТ:
«ВАЛО: вклад в развитие современной системы квалификаций»
Основная профессиональная образовательная программа
среднего профессионального образования по специальности
«Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»
предполагает :


освоение следующих профессиональных модулей (ПМ)
формирование профессиональных компетенций (ПК)
Колледж строительной индустрии и городского хозяйства
РОССИЙСКО-ФИНСКИЙ ПРОЕКТ:
«ВАЛО: вклад в развитие современной системы квалификаций»

ПМ1 Участие в проектировании зданий и сооружений
ПК:
Подбирать строительные конструкции и разрабатывать несложные
узлы и детали конструктивных элементов зданий;

Разрабатывать архитектурно-строительные чертежи с использованием
информационных технологий;

Выполнять несложные расчеты и конструирование строительных
конструкций;

Участвовать в разработке проекта производства работ с применением
информационных технологий
Колледж строительной индустрии и городского хозяйства
РОССИЙСКО-ФИНСКИЙ ПРОЕКТ:
«ВАЛО: вклад в развитие современной системы квалификаций»

ПМ 2 Выполнение технологических процессов при строительстве,
реконструкции и эксплуатации строительных объектов
ПК:
Организовывать и выполнять подготовительные работы на
строительной площадке;

Проводить оперативный учет объемов выполняемых работ и расхода
материальных ресурсов;

Осуществлять мероприятия по контролю качества выполняемых работ
Колледж строительной индустрии и городского хозяйства
РОССИЙСКО-ФИНСКИЙ ПРОЕКТ:
«ВАЛО: вклад в развитие современной системы квалификаций»

ПМ 3 Организация деятельности структурных подразделений при
выполнении строительно-монтажных работ, эксплуатации и
реконструкции зданий и сооружений
ПК:
Осуществлять оперативное планирование деятельности структурных
подразделений при проведении строительно-монтажных работ,
текущего содержания и реконструкции строительных объектов;

Обеспечивать работу структурных подразделений при выполнении
производственных задач;

Контролировать и оценивать деятельность структурных
подразделений;

Обеспечивать соблюдение требований охраны труда, безопасности
жизнедеятельности и защиту окружающей среды при проведении
строительно-монтажных работ и реконструкции строительных объектов
Колледж строительной индустрии и городского хозяйства
РОССИЙСКО-ФИНСКИЙ ПРОЕКТ:
«ВАЛО: вклад в развитие современной системы квалификаций»
ПМ 4 Организация видов работ при эксплуатации и реконструкции

строительных объектов
ПК:
Принимать участие в диагностике технического состояния
конструктивных элементов эксплуатируемых зданий;

Организовывать работу по технической эксплуатации зданий и
сооружений;

Выполнять мероприятия по технической эксплуатации конструкций и
инженерного оборудования зданий;

Осуществлять мероприятия по оценке технического состояния и
реконструкции зданий
Колледж строительной индустрии и городского хозяйства
РОССИЙСКО-ФИНСКИЙ ПРОЕКТ:
«ВАЛО: вклад в развитие современной системы квалификаций»





ПМ 5 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих,
должностей служащих
ПК:
Выполнение трудовых функций
каменщика,
маляра,
облицовщика-плиточника,
плотника,
штукатурщика
Колледж строительной индустрии и городского хозяйства
РОССИЙСКО-ФИНСКИЙ ПРОЕКТ:
«ВАЛО: вклад в развитие современной системы квалификаций»
По завершении освоения каждого профессионального модуля
обучающиеся сдают экзамен квалификационный
Экзаменационная комиссия с участием работодателей
должна вынести оценку:


вид профессиональной деятельности освоен,
вид профессиональной деятельности не освоен.
Колледж строительной индустрии и городского хозяйства
РОССИЙСКО-ФИНСКИЙ ПРОЕКТ:
«ВАЛО: вклад в развитие современной системы квалификаций»
Для вынесения объективного суждения о способности будущего
специалиста выполнять работу в соответствии с требованиями
должности, необходимо руководствоваться
профессиональным стандартом
Профессиональный стандарт-это минимальные требования к
профессиональному уровню работника с учетом обеспечения
производительности труда и качества выполняемых работ в
определенной отрасли экономки



Профессиональный стандарт должен включать:
наименование должности,;
соответствующий им квалификационный и образовательный уровень;
перечень конкретных должностных обязанностей и трудовых функций.
Колледж строительной индустрии и городского хозяйства
РОССИЙСКО-ФИНСКИЙ ПРОЕКТ:
«ВАЛО: вклад в развитие современной системы квалификаций»
Профессиональные стандарты
являются необходимым инструментом,
как образовательным учреждениям
для подготовки фонда оценочных средств,
так и работодателям, заинтересованным
в получении квалифицированных специалистов
Разработка профессиональных стандартов
работодателями является обязательным условием
развития рынка труда в современных условиях
Колледж строительной индустрии и городского хозяйства
РОССИЙСКО-ФИНСКИЙ ПРОЕКТ:
«ВАЛО: вклад в развитие современной системы квалификаций»
KIITOS HUOMIOTA
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Скачать