Календарно-тематическое планирование по РУССКОМУ ЯЗЫКУ в 8 классе (3 часа в неделю) всего за год 102 часа на 2010/2011 учебный год Кучерова В.И. № урока 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. Содержание учебного материала Функции русского языка в современном мире Повторение изученного в 5-х – 7-х классах (8 часов) Повторение видов лингвистического разбора Повторение фонетики Повторение морфемики и словообразования Повторение лексики и фразеологии Повторение морфологии Р. речи. Повторение строения текста. Стили речи Р. речи. Подготовка к сочинению по картине Повторение орфографии Тестирование Синтаксис. Пунктуация. Словосочетание. (2 часа) Строение и грамматическое значение словосочетаний Связь слов в словосочетании Предложение (2+1 час) Строение и грамматическое значение предложений Порядок слов в предложении. Логическое ударение Р. речи. Сочинение «Характеристика человека» Главные члены предложений (8+2 час) Подлежащее Сказуемое. Простое глагольное сказуемое Составное глагольное сказуемое Р. речи. Изложение «Прощание с А.С. Пушкиным» Р. речи. Рабочий материал. Текст изложения Составное именное сказуемое Тире между подлежащим и сказуемым Тире между подлежащим и сказуемым Контрольный диктант Анализ диктанта Второстепенные члены предложения. Примерные сроки Использование ИКТ 1С Репетитор «Русский язык» Обучающая программа «Фраза» Программатренажер по правилам орфографии и пунктуации 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. Дополнение Определение Приложение Обстоятельство Обстоятельство Р. речи. Изложение с элементами сочинения рассуждения Анализ. Односоставные предложения (11+2 час) Определенно-личные предложения Определенно-личные предложения Неопределенно-личные предложения Безличные предложения Безличные предложения Назывные предложения Неполные предложения. Неполные предложения. Обобщающий урок по теме «Односоставные предложения» Обобщающий урок по теме. Контрольный диктант (комплексный анализ текста) Р. речи. Изложение с элементами сочинения публицистического стиля. Подготовка рабочего материала. Образовательный комплекс 1С: Школа. Академия речевого этикета. «Фраза» Работа над изложением. Однородные члены предложения (11+1 час) Понятия об однородных членах предложения Однородные и неоднородные определения Однородные и не однородные определения. Однородные члены, связанные сочинительными союзами и пунктуация при них Однородные члены. Р. речи. Подготовка к сочинению «Одна из достопримечательностей нашего города» Обобщающие слова при однородных членах и знаки препинания при них Обобщающие слова. Обобщающие уроки по теме Обобщение по теме. Контрольный диктант или комплексный анализ текста Предложения с обособленными членами Понятие об обособленных членах предложения Обособление определений распространенных и нераспространенных Обособление определений. Р. речи. Сочинение рассуждение на моральноэтическую тему «Фраза» 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. 71. 72. 73. 74. 75. 76. 77. 78. 79. 80. 81. 82. 83. 84. 85. 86. 87. 88. 90. 91. 92. 93. 94. 95. 96. 97. 98. 99. Обособленные приложения Обособленное приложение. Обособленные обстоятельства Обособленные обстояте Систематизация и повторение изученного Контрольный диктант. Анализ диктанта. Обособление обстоятельств, выраженных деепричастным оборотом и одиночным деепричастием Обособление обстоятельств. Обособление обстоятельств, выраженных существительным с предлогом Обособленные уточняющие члены предложения. Выделительные знаки препинания при них Обособление уточняющих членов. Синтаксический и пунктуационный разбор предложений с обособленными членами предложений Синтаксический и пунктуационный разбор. Систематизация изученного по теме «Обособленные члены предложения» Предложения с обращениями, вводными словами и междометиями (8+2час) Обращение и знаки препинания при нем Обращение и знаки препинания при нем. Вводные слова и вводные предложения Вводные слова и вводные предложения Вставные конструкции Вставные конструкции Р. речи. Сочинение рассуждение о пользе чтения. Подготовка .Рабочий материал Работа над сочинением Контрольная работа Анализ работы Прямая и косвенная речь Предложения с прямой речью. Знаки препинания в ней Знаки препинания в прямой речи Предложения с косвенной речью Предложения с косвенной речью Цитаты и знаки препинания при них Повторение изученного (12 час) Простое предложение Простое предложение Двусоставные предложения Двусоставные предложения Односоставные предложения Односоставные предложения Однородные члены предложения Однородные члены предложения Предложения с обособленными членами «Фраза» «Фраза» «Фраза» 100. 101. 102. Предложения с обособленными членами Итоговый контрольный диктант. Анализ. Учитель_____________________________________Ф.И.О.__________________________________