3 курс СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ И АНТРОПОЛОГИЯ

Аннотация курса по выбору для 3 курса бакалавриата
СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ И АНТРОПОЛОГИЯ
Время проведения курса
Продолжительность курса
Ведущий курса
3 курс, 3-4 модуль
48 часов аудиторных занятий
кандидат биологических наук, старший
преподаватель кафедры
психофизиологии И.В.Лебедев
доцент кафедры психофизиологии, зав.
лабораторией когнитивной
психофизиологии кандидат
биологических наук Б.В.Чернышев
Курс "Социальная психофизиология и антропология" познакомит вас с современными
представлениями о возникновении и эволюции человека как социального существа, о становлении
его психики. Будут подробно рассмотрены психофизиологические и нейрофизиологические
причины многих различных аспектов социального поведения человека.
Человек является частью общества. Общество оказывает огромное влияние на все без
исключения сферы поведения человека, в том числе и удовлетворение базовых потребностей. Вне
общества, без общения с другими людьми невозможно формирование человеческой личности.
Вопрос взаимоотношения людей друг с другом интересует всех и никогда не потеряет своей
актуальности. Долгое время рассмотрение и изучение данного вопроса оставалось в сфере
философии, психологии, социологии, культурологии. Но совсем недавно сформировалась
отдельная научная дисциплина – социальная психофизиология, находящаяся на стыке
естественных и гуманитарных наук. Социальная психофизиология изучает общественное
поведение человека физиологическими методами.
В начале курса пойдет речь о научных и ненаучных представлениях о происхождении
человека, формировании его мозга и психики, будут рассмотрены вопросы, касающиеся
возрастной, расовой, этнической антропологии. Далее в рамках курса рассказывается о
современных психофизиологических и биохимических методах, которые используются в
социально-психофизиологических исследованиях. Особое внимание уделяется одному из самых
значимых открытий в области современной когнитивной науки – зеркальным нейронам,
обеспечивающим подражательное поведение человека и социальных животных. Основная часть
курса посвящена современным данным о психофизиологической и нейробиологической природе,
эгоизма и альтруизма, влечения и отвращения, эмпатии и ксенофобии, а также более сложных
психических процессов, таких как любовь, религиозное и нравственное чувство.
Мы постараемся ответить на множество интересных вопросов, в числе которых:
• Почему обезьяна стала человеком? Что заставило обезьяну стать человеком?
• Зачем человеку понадобился столь большой мозг?
• Что такое человек? Мог ли человек на планете Земля быть не таким, как мы?
• Насколько мы отличаемся от других умных общественных животных?
• Почему люди объединяются в группы и почему остаются в одиночестве?
• Почему мы умеем сочувствовать друг другу?
•
•
•
•
•
Как мы предугадываем намерения других людей?
Почему люди часто не любят «не таких как все»?
Чем на самом деле отличается примерный семьянин от примерного донжуана и в
чем разница между любовью и влюбленностью?
Как, когда и зачем люди начали разговаривать, и как устроен человеческий язык?
Как мозг решает, «что такое хорошо, а что такое плохо»?
В ходе курса мы постараемся рассмотреть эти и многие другие вопросы. И увидим, с
помощью каких методов психофизиологи и нейрофизиологи ищут ответ. Лекции сопровождаются
демонстрациями презентаций с большим количеством иллюстраций и конспективным изложением
основных положений, а также демонстрацией научно-популярных фильмов.
Авторы курса - к.б.н. Б.В.Чернышев, к.б.н. И.В.Лебедев и к.б.н. Е.И.Евина