Загрузил Юлія Соломко

79990

Реклама
Календарно-тематичне планування уроків інтегрованого курсу «Я
досліджую світ» 1 класі, за типовою освітньою програмою НУШ-1,
розробленою під керівництвом Савченко О.Я.
ІI СЕМЕСТР
№
уроку
46
Дата
Тема
Як називається наша Батьківщина ?
Змістова
лінія
Людина в
суспільстві
Людина в
суспільстві
47
Які державні символи України?
48
Чим славиться столиця України?
Людина в
суспільстві
49
Про що можуть розповісти герб та
прапор ?
Людина в
суспільстві
50
Коли виникла наша держава?
Людина в
суспільстві
51
Які
пам`ятники
прикрашають Україну?
Людина в
суспільстві
52
Ким славетна Україна?
Людина в
суспільстві
53
Де мій рідний край? Звідки я родом?
Людина
серед людей
54
Яким був наш край у минулому ?
Людина
серед людей
55
Чим відомий мій рідний край?
Людина
серед людей
56
Які пам`ятки природи є в моєму
рідному краї?
Людина
серед людей
57
Урок-екскурсія. Подорож у природу
взимку.
Людина і
природа
58
Урок-екскурсія.
Праця
людей
узимку.
Узагальнення та систематизація.
Хто вдома «Помічник»?
Людина і
природа
59
культури
Людина
Примітка
60
Із чого складається добробут нашої
країни?
Людина
61
62
Як підтримати захисників нашої
держави?
Які народи живуть в Україні?
63
Які в нас країни-сусіди?
Людина в
суспільстві
Людина і
світ
Людина і
світ
64
Які країни є на землі ?
Людина і
світ
65
Як
визначні
винаходи
удосконалюють наш світ?
Людина і
світ
66
Яким ми хочемо бачити світ у
майбутньому?
Людина і
світ
67
Підбиваємо
підсумки:
досліджуємо світ!
ми
Людина і
світ
68
Як
моє
життя
пов`язане
природою?
Узагальнення та систематизація.
Як я буду досліджувати природу?
з
Людина і
природа
69
Людина і
природа
70
Які об`єкти природні, а що створили
люди?
Людина і
природа
71
Чому Сонце на Землі найголовніше?
Людина і
природа
72
Чому без повітря немає життя?
Людина і
природа
73
Мої досліди. Як виявити невидимкуповітря?
Людина і
природа
74
Де міститься вода?
Людина і
природа
75
Мої досліди. Які властивості має
вода?
Людина і
природа
76
Чому нам потрібна вода?
Людина і
природа
77
Що означають слова «земля» та
«грунт»?
Людина і
природа
78
Який склад має грунт?
Людина і
природа
79
Чому кажуть, що родючий грунт«батько» врожаю?
Людина і
природа
80
Якими бувають рослини?
Людина і
природа
81
Як вивчати будову рослин?
Людина і
природа
82
Як розрізняти дерева,
трав`янисті рослини?
й
Людина і
природа
83
Мої спостереження. Якими бувають
культурні рослини?
Людина і
природа
84
Яку користь культурні
приносять людям?
рослини
Людина і
природа
85.
Людина і
природа
86.
Мої досліди. Як вирощувати
кімнатні рослини?
Узагальнення та систематизація.
Якими бувають тварини?
87.
Хто такі комахи?
Людина і
природа
88.
Хто такі риби?
Людина і
природа
89.
Хто такі риби?
Людина і
природа
90.
Хто такі птахи?
Людина і
природа
91.
Хто такі звірі ?
Людина і
кущі
Людина і
природа
природа
Як живеться моїм домашнім
улюбленцям?
Чому свійські тварини і людинерозлучні супутники?
Людина і
світ
Людина і
світ
94.
Як залежить діяльність людей від
природних умов ?
Людина і
світ
95.
Які
взаємозв`язки
існують
в
природі?
Узагальнення та систематизація.
Урок-екскурсія. Як спостерігати за
природою навесні?
Людина і
світ
97.
Чому якість мого життя залежить від
стану природи?
Людина і
світ
98.
Що шкодить природі?
Людина і
світ
99.
Як потрібно
природи?
100.
Як оберігати рослини?
Людина і
світ
101.
Як не нашкодити тваринам?
Людина і
світ
102.
Як я можу допомагати природі?
Людина і
світ
103.
Урок-екскурсія. Які ознаки літа вже
помітні?
Людина і
світ
104.
Підбиваємо
підсумки:
досліджуємо світ!
ми
Людина і
світ
105.
Підсумковий
Узагальнення
знань учнів.
урок
за
рік.
і систематизація
Людина і
світ
92.
93.
96.
поводитися
серед
Людина і
світ
Людина і
світ
Скачать