инновационный менеджментx

Аннотация
рабочей программы по дисциплине «Инновационный менеджмент»
для направления подготовки 38.03.04 (081100.62) «Государственное и
муниципальное управление»
Квалификация (степень) выпускника бакалавр
Форма обучения очная, заочная
1 Цели и задачи освоения дисциплины
Цели освоения дисциплины: усвоение студентами знаний об основах
инновационного менеджмента, получение навыков управления современным
предприятием на основе современных достижений науки и практики.
Задачи освоения дисциплины «Инновационный менеджмент»:
- знакомит студентов с моделями инновационного развития и
проблемами, связанными с переходом к этой модели экономики России;
- помогает научиться ориентироваться в вопросах управления (в том
числе инновациями) в условиях рынка: понять, как работают механизмы
рынка новшеств;
- дает анализ закономерностей развития инновационных процессов,
решений задач продвижения нововведений;
- показывает, что современная НТР и ее основные результаты – новые
поколения техники и высокие прогрессивные технологии – лежат в основе
перехода к инновационному типу развития.
2 Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Дисциплина «Инновационный менеджмент» входит в состав
федерального
компонента
вариативной
части
профессионального
государственного образовательного стандарта высшего профессионального
образования по направлению 080200.62 – Менеджмент.
Изучение данной дисциплины должно способствовать достижению
целей обучения и подготовки бакалавров в области менеджмента
организации.
Для наиболее эффективного усвоения знаний и приобретения
практических навыков инновационного менеджмента студенты должны
иметь достаточную подготовку как в области гуманитарных социальных,
экономических и естественнонаучных дисциплин, так и в области дисциплин
профессионального цикла.
Содержание дисциплины: понятие «инновационная деятельность»,
сущность и функции инновационной деятельности, классификация
инноваций, понятие «инновационный менеджмент», инжиниринг инноваций;
организация инновационного менеджмента; основные требования,
предъявляемые к системам управления инновационной деятельностью;
функциональные проблемы управления инновационной деятельностью и их
решения; структура инновационного процесса, факторы влияющие на
инновационный процесс, задачи инновационного менеджера; жизненный
цикл инновации; инновационная стратегия, типы инновационных стратегий;
выбор приоритетных направлений исследований и разработок, критерии
выборов инновационных проектов, портфель инновационных проектов;
практическое приложение экспертного оценивания; методика оценки
конкурентоспособности нового товара; моделирование в управлении
инновационной деятельностью (построение сетевых моделей разных типов,
составление календарных графиков выполнения работ и оптимизация
комплекса работ сети по времени, распределение ресурсов в сети; ценовое
управление в инновационном менеджменте; управление рисками в
инновационном менеджменте.
Процесс изучения дисциплины «Инновационный менеджмент»
направлен на формирование элементов следующей компетенции в
соответствии с ФГОС ВПО и согласно ООП ВПО по направлению
подготовки 080200.62 – Менеджмент:
ПК-21- готовностью участвовать во внедрении технологических и
продуктовых инноваций.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
- современную концепцию управления инновациями;
- основной понятийный аппарат инновационного менеджмента
(новшество,
нововведение,
инновация,
инновационные
ресурсы,
инновационный климат, инновационные способности, инновационный риск
и методы его снижения; объекты интеллектуальной собственности и другие
категории);
- способы (направления) повышения научно-технического уровня
производства;
- пути развития экономики (экстенсивный, интенсивный) и
необходимость перехода к экономике инновационного типа;
- теоретические основы и тенденции развития инновационного
менеджмента, его особенности, цели, функции;
- закономерности развития и изменения в моделях инновационного
процесса, методы управления его стадиями и инновационной деятельностью;
- объекты интеллектуальной собственности и критерии их защиты.
Уметь:
- рассчитывать экономический эффект от внедрения новой техники;
- измерять экономическую эффективность инновационных проектов;
- выполнять экспертизу стоимости (оценки) инновационных проектов;
- формулировать проблемы, имеющие место в инновационной
деятельности предприятия, устранять их;
- решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательских работ;
- ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией
профессиональных функций по управлению инновациями, инновационными
проектами.
Владеть:
- методами реализации основных управленческих функций
(планирование, организация, мотивация, контроль и др.) в области
инновационной деятельности;
теорией
и
методологией
инновационного
менеджмента,
разработанными
различными
(в
т.ч.
зарубежными
авторами)
инновационными школами;
- знаниями теоретических подходов к определению понятий
«инновация», «экономический уклад», «инновационная активность»,
«инновационные способности», «бенчмаркинг» и др.
Форма промежуточного контроля: экзамен.