6. Легко ли быть учителем.

Рассуждения
11 «А» класса
«Самым важным явлением в
школе, самым
поучительным предметом,
самым живым примером для
ученика является сам
учитель. Он —
олицетворенный метод
обучения, само воплощение
принципа воспитания»
АдольфДистервег
Несомненно ,учитель-очень благородная и достойная
уважения профессия. Он обладает огромным запасом
качеств: энергичностью ,трудолюбием , терпением,
чувством ответственности, любовью к детям.. Этому
списку нет конца!
Современный педагог-это профессионал, который
должен знать о массе направлений, непосредственно
связанных с его предметом. На него возложена
большая ответственность: заложить основы предмета
,быть примером и образцом во всём остальном ,
объективно относиться ко всем ученикам.
Что же думают ученики 11 «А»
класса по этому вопросу:
В нашем классе все ребята активно потрудились и
попытались ответить на вопрос: «Сложно ли быть
учителем?»
Многие высказали своё мнение , привели огромное
количество примеров на эту тему.
И вот что у нас получилось:
Резник Екатерина:
«В современном мире есть много
интересных и полезных
специальностей , но мне очень
нравится профессия учителя .Быть
педагогом-это очень трудная
работа , так как наши старшие
наставники тратят столько сил и
нервов , чтобы научить нас чемунибудь.
С детства у меня есть мечта-стать
преподавателем . Поэтому ,когда у
нас в школе проходил день
самоуправления, я решила
попробовать себя в роли учителя .
Это оказалось совсем не просто...
Но я не переменила своего
решения , так как получила много
положительных эмоций , потому
что учить детей –это очень
интересно.»
Дуничева Светлана:
«Я считаю , что учитель-одна из самых
сложнейших профессий, и очень трудно
быть по-настоящему хорошим педагогом .
Учитель обязан знать свой предмет
безупречно и преподавать его
безукоризненно . Иначе, зачем
преподаватель?»
Беляева Екатерина:
«Недавно прошёл праздник :День учителя. В этот день
мне посчастливилось побыть в роли педагога. Я
преподавала математику в пятых классах.
Для меня этот день начался неожиданно хорошо, так
как я переживала по поводу того, что дети на уроках
будут плохо себя вести. К моему великому удивлению
этого не произошло. Они сразу заинтересовались.
Быть учителем непросто. Ведь от того ,как ты научишь
предмету учеников ,зависит, какой ты учитель.»
Вовченко Вячеслав:
«Учитель-нелёгкая и благородная профессия во все времена.
Сложность её заключается в том ,чтобы на уроке завладеть вниманием
и чувством обучающихся. Для этого надо уметь общаться с детьми
разного возраста и уровня знаний ,быть интересным и понятным для
каждого ,сделать урок действительно полезным.»
Чичурина Диана:
«Я считаю, быть учителем достойно
всяких похвал. Кто, как не они, ведут нас
по дороге знаний.
В этом году мне довелось стать
учителем английского языка в девятых
классах. Не скажу ,что это было легко,
потому что преподаватель должен
поддерживать дисциплину в классе,
достойно провести уроки,
заинтересовать своих учеников.
Однако мне понравилось учить детей,
рассказывать материал урока, играть с
ними.
День самоуправления-уникальная
возможность почувствовать себя в роли
учителя.»
Пономарёва Людмила:
«Конечно, далеко не каждый может
стать настоящим учителем. Я считаю, что
им нужно родиться. Преподавателю
необходимо много работать, постоянно
заниматься самообразованием, чтобы
уроки были полезные и интересные, а
знания верными и глубокими. Мне
кажется, каждый преподаватель хочет,
чтобы именно его ученики добились
больших успехов как в изучении его
предмета, так и в дальнейшей жизни»
Милютин Виталий:
«Совсем недавно я-как и многие мои
одноклассники-по старой традиции на
один день занял место за учительским
столом. Все 4 урока, вести которые мне
было поручено, прошли относительно
неплохо-во всяком случае ,лучше ,чем я
ожидал. Но моя задача была куда проще
повседневной обязанности педагога-я
всего-навсего лишь развлекал класс ,в то
время как настоящий преподаватель
обязан в первую очередь научить его,
добиться понимания.
Труд учителя действительно непрост: от
педагога он требует не только знания
предмета, но и умения заинтересовать,
жизненного опыта.»
Кашалкина Юлия:
«Легко ли быть учителем? Честно
говоря, я даже не могу
представить, сколько же нужно
терпения для этой профессии.
Ведь так много учеников,
которые регулярно срывают
уроки, не посещают их, не
выполняют домашнее задание.
Сколько же сил и нервов нужно
учителю! Но сложность
заключается не только в этом.
Каждый день- куча тетрадей,
которые нужно проверить.
Я считаю ,что быть учителемочень трудно.»
Сивкова Юлия:
Совсем недавно в нашей школе
прошёл праздник-День Учителя.
Одиннадцатиклассники
попробовали себя в роли
учителя.Побывав на месте наших
педагогов, я поняла,насколько
разными бывают ученики, как
непросто заинтересовать сразу
всех,привлечь их внимание, донести
новые знания.А сколько сил и
нервов нужно на всё это.
Профессия педагога-это великий
труд!»
Профессия педагога-это
великий труд!
С праздником, наши
любимые учителя!
!