Концепция духовнонравственного развития и воспитания личности гражданина России Авторы: Данилюк А.Я.; Кондаков А.М.; Тишков В.А. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Концепция является методологической основой разработки и реализации федерального государственного образовательного стандарта общего образования. Ценностно-нормативная основа взаимодействия семья Общественные организации СМИ ШКОЛА Учреждения культуры и спорта Религиозные объединения Учреждения ДО Социальные и педагогические понятия Нация Национальное государство Национальное самосознание (идентичность) Формирование национальной идентичности Патриотизм Гражданское общество Многообразие культур и народов Социальные и педагогические понятия Межэтнический мир и согласие Социализация Развитие Воспитание Национальный воспитательный идеал Базовые национальные ценности Духовно-нравственное развитие личности Духовно-нравственное воспитание личности гражданина России НАЦИОНАЛЬНЫЙ ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ИДЕАЛ высоконравственный творческий компетентный гражданин России принимающий судьбу Отечества как свою личную осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны укоренённый в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ И ВОСПИТАНИЯ Творческий Ответственный Высоконравственный Инициативный Компетентный ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ И ВОСПИТАНИЯ Личностное развитие Общественные отношения Государственные отношения ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ И ВОСПИТАНИЕ усилия общества и государства направлены на воспитание у детей и молодежи активной гражданской позиции, чувства ответственности за свою страну общее образование – основной институт педагогического воздействия на духовнонравственное развитие личности гражданина России содержание духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся, деятельность педагогических коллективов общеобразовательных учреждений должны быть сфокусированы на целях, на достижение которых сегодня направлены усилия общества и государства БАЗОВЫЕ НАЦИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ Природа Патриотизм Гражданственность Российские религии Человечество Социальная солидарность Семья Наука Искусство и литература Труд и творчество ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ И ВОСПИТАНИЯ нравственный пример педагога социально-педагогическое партнёрство индивидуально-личностное развитие интегративность программ духовнонравственного воспитания социальная востребованность воспитания ЗАКЛЮЧЕНИЕ Духовно-нравственное развитие и воспитание гражданина России является ключевым фактором развития страны, обеспечения духовного единства народа и объединяющих его моральных ценностей, политической и экономической стабильности. Краткий обзор Концепции подготовила Фрицлер С.К., учитель начальных классов МОУ СОШ № 5 с. Николо-Павловское Картинки: http://www.cartoonclipartfree.com/Cliparts_Free/Schule_Free/Cartoon_Clipart_Free_Page_1.html http://www.livejournal.ru/themes/id/21845 http://russianchinese.ru/2010/05/28/sunduk-dlya-sokrovishh/