Презентация проекта Волковй Елены

Проект:
«Улыбка»
Об авторе проекта
• ФИО Волкова Елена Юрьевна
• Факультет, группа факультет психологопедагогического и специального
образования Саратовского
государственного университета им. Н.Г.
Чернышевского, специальность
«логопедия», 471 группа
• Основные достижения: наличие
публикаций в научных сборниках
Описание проекта
•
Актуальность проблемы инклюзивного образования
значительно возросла в последнее время. Это можно
объяснить тем, что возросло количество детей с
отклонениями в развитии. Образование детей с особыми
потребностями является одной из основных задач для
страны. Это необходимое условие создания действительно
инклюзивного общества, где каждый сможет чувствовать
причастность и востребованность своих действий.
Мы обязаны дать возможность каждому ребенку, независимо
от его потребностей и других обстоятельств, полностью
реализовать свой потенциал, приносить пользу обществу и
стать полноценным его членом. В связи с актуальностью
проблемы возникает необходимость в создании и открытии
школ инклюзивного образования.
Цели и задачи проекта
• Цель проекта: создание классов «Улыбка» в
общеобразовательной школе для социализации,
обучения и воспитания детей с ограниченными
возможностями здоровья.
• Задачи проекта:
1. Оказание помощи родителям в обучении и
воспитании детей с ограниченными
возможностями здоровья;
2. Формирование толерантного отношения к детям
с ОВЗ.
Ресурсы проекта
Инклюзивное образование нужно в
современном обществе, но многие люди не
готовые его принять. Необходимо
пропагандировать инклюзию.
Учителя должны принимать
учеников с инвалидностью «как
любых других учеников в классе».
Инклюзивное образование предполагает
сотрудничество специалистов разных
профилей.
Медицинская сестра
Педагог-психолог
Учитель - дефектолог
Учитель-логопед
Для детей с ОДА необходимо:
Установить пандусы
Расширить дверные
проемы
Увеличить
расстояние между
партами
Для детей с нарушением зрения
необходимо:
Лестницы должны быть оснащены
перилами, последние ступени
покрасить в контрастные цвета
Названия кабинетов должны быть
написаны на табличке крупным
шрифтом, можно дублировать
названия кабинета шрифтом Брайля.
Для детей с нарушением слуха:
Сигнальные лампочки,
оповещающие о начале и
конце урока.
Звукоусиливающая
аппаратура
Так же в учебном заведении
можно сделать:
В столовых организовать
зону для детей с
ограниченными
возможностями здоровья.
Коридоры необходимо
оснастить поручнями
Инклюзивное образование имеет большие
перспективы в современном обществе. Но
как показывает зарубежный опыт, для
реализации поставленных целей потребуется
много времени и усилий.
Спасибо за внимание!