НИИ Детского питания «ПЕРСПЕКТИВЫ СТАНДАРТИЗАЦИИ ПРОДУКЦИИ ПИЩЕВОЙ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОЙ ДЛЯ ПИТАНИЯ ДЕТЕЙ, БЕРЕМЕННЫХ И КОРМЯЩИХ ЖЕНЩИН» Докладчик: Симоненко Сергей Владимирович, директор НИИ Детского питания, д.т.н. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СТАНДАРТИЗАЦИИ Обеспечение соответствия вырабатываемых продуктов детского питания повышенным требованиям безопасности технических регламентов. Обеспечение соответствия продукции научно-обоснованным критериям пищевой ценности продуктов для детей соответствующего возраста. Производство пищевых продуктов, которые по своим органолептическим свойствам способствуют формированию у детей рационального пищевого поведения (в т.ч. м. д. сахара, соли). Расширение ассортимента пищевых продуктов специального назначения для детей всех возрастных групп, включая детей дошкольного и школьного возраста, продукция для которых сегодня совсем не представлена в розничной торговле. Обеспечение производства функциональных, в том числе обогащенных, пищевых продуктов (включая методы контроля). Программы производственного контроля, обеспечивающие стабильно высокое качество продукции. НЕОБХОДИМА РАЗРАБОТКА стандартов – технических условий на основные группы продуктов для дошкольного и школьного питания; стандартов на методы выявления фальсификации; стандартов на методы контроля показателей пищевой ценности (включая все микронутриенты, аминокислоты, минорные компоненты пищи); стандартов на услуги по обеспечению питания детей и подростков в организованных коллективах и на продукцию общественного питания, используемую для этой цели. ОБЕСПЕЧЕННОСТЬ СТАНДАРТАМИ Группа продуктов Хлеб и хлебобулочные изделия Крупы, каши, злаки, мука Макаронные изделия Овощи продукция из них Фрукты (ягоды) и продукция из них Мясо и мясные продукты (кроме колбасных изделий) Птица и продукция из мяса птицы, яйца и яйцепродукты Кол-во действующих стандартов Группа продуктов Кол-во действующих стандартов Молоко, сливки, молочные смеси (сухие и жидкие) 5 Кисломолочные продукты жидкие, сметана 3 Творог и пастообразные кисломолочные продукты 1 1 Масло сливочное 1 2 Сыр 1 НЕТ 5 НЕТ 23 21 Колбасные изделия 5 Рыба, рыбопродукты, нерыбные объекты промысла, всего 2 Сахар, варенье, печенье, кондитерские изделия Масло растительное, другая масложировая продукция Чай и концентраты горячих напитков Вспомогательные пищевые ингредиенты НЕТ НЕТ НЕТ НЕТ ПРОБЛЕМА НЕГАТИВНОГО ОТНОШЕНИЯ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ к соевому маслу, соевому белку; к пальмовому маслу (использование которого практически безальтернативно, если речь идет, к примеру, о мучных кондитерских изделиях); к искусственным витаминам (витаминно-минеральным смесям), без использование которых невозможно обеспечить требуемую пищевую ценность продуктов в части содержания микронутриентов; к любым полуфабрикатам (само слово «полуфабрикат» вызывает отторжение, поэтому необходим синоним, который бы мог без ограничений использоваться в названии продуктов неполной готовности, предназначенных для использования в дошкольном и школьном питании); к любым консервам (которые ассоциируются в сознании потребителей как ненатуральная пища, но между тем представляют собой наиболее удобную и безопасную форму продукта не только для продуктов прикорма, но и для многих продуктов, предназначенных для детей более старшего возраста). Создание функциональных продуктов, учитывающих особенности структуры питания и пищевого статуса беременных и кормящих женщин; Разработка специализированных продуктов и биологически активных добавок, стимулирующих лактационную функцию и способствующих выработке достаточного количества материнского молока с высокой пищевой ценностью; Разработка рационов питания с учетом физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах женщин специфического периода жизни. ПЕРСПЕКТИВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗРАБОТКИ ПРОДУКТОВ ДЛЯ БЕРЕМЕННЫХ И КОРМЯЩИХ ЖЕНЩИН ПЕРСПЕКТИВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗРАБОТКИ ПРОДУКТОВ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ И ШКОЛЬНИКОВ Создание продуктов, основанное на определении оптимальных органолептических параметров продукции, соблюдение которых обеспечивает наилучшее психоэмоциональное восприятие продукта ребенком и решает задачи формирования у ребенка рационального пищевого поведение (оптимальная влажность, кислотность, консистенция продукта; ограниченное содержание соли, сахара, насыщенных жиров; исключение чрезмерно выраженных вкусовых и обонятельных характеристик продукта). Разработка продуктов на основе традиций отечественной кулинарии, продуктов — аналогов национальным блюдам. Разработка продуктов и полуфабрикатов, учитывающая типовое технологическое оборудование пищеблоков детских учреждений и сложившуюся практику их работы (например, необходима творожная масса для изготовления творожной запеканки и творожного пудинга). Разработка продуктов для организации питания детей в учреждениях с этно-конфессиональным компонентом (например, постных блюд с полноценным аминокислотным составом для детей в православных школах и приютах и т. п.). ПЕРСПЕКТИВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗРАБОТКИ ПРОДУКТОВ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ И ШКОЛЬНИКОВ (ПРОДОЛЖЕНИЕ) Разработка продуктов исключительно с учетом возможного места продукта в сбалансированном рационе питания (продукт должен рассматриваться не сам по себе, а с точки зрения «вписываемости» в рацион питания). Отсутствие консервантов, фосфатов, синтетических красителей и ароматизаторов, усилителей вкуса и аромата; обоснованное и минимально возможное содержание других пищевых добавок. Использование любимых детьми форм изделий при условии оптимизации пищевой ценности (например, продукты в виде любимых детьми колбасных изделий, но без нитрита; продукты, замещающие снэковую продукции (мюсли, орехи, сушеные плоды), кока-колу и пепси-колу и т. п.). Использование технологий быстрого замораживания, обеспечивающих наилучшую сохранность показателей пищевой ценности продукции. Разработка отдельных пищевых ингредиентов, которые могли бы использоваться в составе различных продуктов для дошкольного и школьного питания (напр., жиры и масла с оптимизированным жирнокислотным составом; специи для детского питания; соусы на овощной, кисломолочной, сырной основе; заправки для салатов и холодных закусок на основе растительных масел). ПЕРСПЕКТИВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗРАБОТКИ ПРОДУКТОВ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ И ШКОЛЬНИКОВ (ПРОДОЛЖЕНИЕ) Разработка разнообразных напитков с оптимальной пищевой ценностью, которые позволили бы обеспечить организацию питьевого режима детей (наряду с использованием питьевой воды) и, вместе с тем, отвечали бы экономическим критериям формирования рационов питания детей в организованных коллективах (натуральные фруктовые соки, как правило, слишком дороги для ежедневного использования в питании детей, вместе с тем, их пищевая ценность не оптимальна за счет избыточного содержания легкоусвояемых углеводов и практически полного отсутствия в необогащенных восстановленных соках микронутриентов). Разработка технологий и рецептур готовых блюд, предназначенных для производства на предприятиях, ориентированных на современные индустриальные технологии. Разработка технологий и рецептур продуктов с заданным аминокислотным составом, в том числе путем подбора сырья, подбора штаммов заквасочных культур и технологических режимов изготовления продуктов (кисломолочных, сыров и т. п.) Разработка продуктов с оптимизированным жирнокислотным составом жировой фазы продукта за счет введения рыбного жира и растительных масел. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Докладчик: Симоненко Сергей Владимирович, директор НИИ Детского питания, д.т.н. Контактная информация института: Наш адрес: МО, г. Истра, ул. Московская, д.48 Контактный телефон: 8(49831) 3-03-96 E-mail: [email protected] Сайт: niidp.ru