Единая система непрерывного обучения медицинских работников
advertisement
Основные задачи НМП в части НМО 1. Сертификация медработников (ведение регистра медработников и учет их деятельности в части НМО) 2. Обеспечение доступности НМО и интеграция деятельности образовательных учреждений в части постдипломного образования 3. Построение карьеры врача Основные партнеры НМП в плане развития НМО Члены НМП (идеология АСМОК) Microsoft Softline AST ЕДИНАЯ СИСТЕМА НЕПРЕРЫВНОГО ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ МЕДИЦИНСКИХ РАБОТНИКОВ НАЗНАЧЕНИЕ СИСТЕМЫ Организация полного цикла дистанционного и смешанного обучения: регистрация слушателей и преподавателей формирование учебных программ и групп проведение on-line и off-line обучения хранение и анализ результатов обучения подготовка отчетов по результатам обучения ЗАДАЧИ СИСТЕМЫ • • • • • • • • управление электронным и смешанным обучением подготовка учебных курсов, программ обучения и тестов регистрация учебных курсов создание базы данных электронных образовательных ресурсов (ЭОР) тестирование знаний в различных областях оценка и анализ результатов обучения управление библиотекой учебных материалов ведение библиотеки Палаты ЗАДАЧИ СИСТЕМЫ • • • • • • рецензирование ЭОР регистрация слушателей и преподавателей, ведение их личных дел, в том числе с использованием кейс-технологий настройка и распределение ролей формирование групп, планов и траекторий обучения (включая индивидуальные) формирование и ведение расписания, синхронизованного по времени между участниками учебного процесса проведение обучения в синхронном (чаты, видеосеминары) и асинхронном режиме РОЛЕВЫЕ МОДЕЛИ СИСТЕМЫ Роль – типовой набор функций и разрешений, предоставляемый пользователю для выполнения задач учебного процесса. 4 базовые роли: • слушатель • преподаватель • учебная администрация (Деканат) • администратор Задачи на 2011 год Формирование регистра медработников Утверждение принципов системы учета активности врача в части НМО Запуск системы сертификации и НМО на базе Союза педиатров России
