Образовательные программы МОУ ДОД «Детско-юношеский центр «ЭГО» реализуемые в рамках внедрения ФГОС Приоритетные направления образовательной деятельности в рамках внедрения ФГОС - Духовно-нравственное; Гражданско-патриотическое; Интеллектуально-познавательное; Спортивно-оздоровительное; Социально-педагогическое; Экологическое Образовательные программы МОУ ДОД ДЮЦ «ЭГО»в рамках внедрения ФГОС в учебных заведениях г. Магнитогорска Наименование программы Школа города Контингент Сроки реализации «Поющий город» №4 7-9 лет 66ч., 2 ч. в неделю «Сказочная Галактика» ДЮЦ «ЭГО», № 28 7-9 лет 66ч., 2 ч. в неделю «Эстрадный танец» № 10,40,67 7-9 лет 66ч., 2 ч. в неделю «Азбука творчества» №30 7-9 лет 66ч., 2 ч. в неделю «Город мастеров» № 10 7-9 лет 66ч., 2 ч. в неделю Наименование программы Школа города Контингент Сроки реализации «Сокровища лесного царства» № 15, 22 7-9 лет 66ч., 2 ч. в неделю «Познай себя» №10 7-9 лет 66ч., 2 ч. в неделю «Кладовая знаний» № 31 7-9 лет 66ч., 2 ч. в неделю «Горизонты здоровья» № 14 7-9 лет 99 ч., 3 ч. в неделю «ВДОХновение» № 30 7-9 лет 66ч., 2 ч. в неделю «Занимательная кинология» №5 7-9 лет 66ч., 2 ч. в неделю Художественно – эстетическое направление Образовательная программа «Поющий город» Рассчитана на мл. школьников Срок реализации: 66 ч. в год (2 ч. в неделю) Место проведения: СОШ № 4 (музыкальный класс) Содержание программы: • Окружающий мир как источник музыкальных звуков; • Музыка нашей речи; • Постановка голоса и развитие вокально-речевых навыков; • Музыкальные средства выразительности; • Музыкальная экология; • Сказка в музыке. Формы и виды деятельности • Вокальная работа; • Сочинительство; • Слушание музыки; • Танцевальная импровизация; • Концертная деятельность; • Игры Результат освоения образовательной программы • Овладение навыками вокального пения; • Формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств; • Формирование ценностного отношения к социальной реальности; • Получение опыта самостоятельного общественного действия. Художественно – эстетическое направление Образовательная программа «Сказочная Галактика » Рассчитана на мл. школьников Срок реализации: 66 ч. в год (2 ч. в неделю) Место проведения: МОУ ДОД ДЮЦ «ЭГО» (актовый зал) Содержание программы: • Получение опыта самостоятельного общественного действия через КТД; • Социально моделирующие игры; • Конкурсно-познавательные программы; • Конкурсно-развлекательные программы; • Праздники; • Театр-экспромт Формы и виды деятельности • Досуговые программы; • Игры; • Викторины, конкурсы, интеллектуальные марафоны; • Проблемно-ценностное общение; • Художественное творчество Результат освоения образовательной программы • Осмыление досуга как ценности, его значимости для развития и самореализации личности; • Осознание детьми своих возможностей и способностей; • Развитие коммуникативных навыков; • Приобретение детьми практических навыков организации досуговых дел; • Развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях Художественно – эстетическое направление Образовательная программа «Эстрадный танец» Рассчитана на мл. школьников Срок реализации: 66 ч. в год (2 ч. в неделю) Место проведения: МОУ СОШ 10,40,67 Содержание программы: • Освоение основных движений и элементов танцев; • Развитие отдельных групп мышц и подвижности суставов; • Построение и перестроение групп; • Музыкально-ритмические и пространственные композиции; • Танцевальные импровизации Формы и виды деятельности • Репетиционные занятия; • Постановочные занятия; • Творческие задания; • Конкурсноразвлекательные программы; • Беседы; • Концертная деятельность Результат освоения образовательной программы • Знание основ танцевального искусства; • Развитие музыкального слуха, чувства ритма, музыкальной и зрительной памяти; • Исполнение танцевальных номеров; • Концертная деятельность; • Приобретение опыта самостоятельного социального действия Общественно-полезное направление Образовательная программа «Азбука творчества» Рассчитана на мл. школьников Срок реализации: 66 ч. в год (2 ч. в неделю) Место проведения: СОШ № 30, 36 Содержание программы: • Моделирование из бумаги; • Поделки из различных материалов; • Технология вязания крючком (основы); • Декупаж Формы и виды деятельности • Знакомство с традиционными видами народного творчества; • Народные праздники; • Сотворчество; • Подвижные игры; • Творческие мастерские; • Выставки детских работ; Результат освоения образовательной программы • Формирование интереса к национальной культуре своего народа, приобщение к художественному творчеству посредством освоения разных видов декоративноприкладного искусства; • Формирование взгляда на окружающий мир в его органичном единстве и разнообразии природы, народов, культур; • Развитие способностей к творческой деятельности; • Овладение приёмами работы с различными материалами Общественно-полезное направление Образовательная программа «Город мастеров» Рассчитана на мл.школьников Срок реализации: 66 ч. в год (2 ч. в неделю) Место проведения: СОШ № 10 Содержание программы: • и • • • Технология бумагопластики изготовления апппликаций; Технология бумагопластики; Технология пластилинографии; Технология модульного оригами; • Технология вышивки лентами Формы и виды деятельности • Знакомство с разными видами декоративноприкладного искусства; • Творческие задания; • Игры; • Творческие мастерские; • Выставки детских работ Результат освоения образовательной программы • Формирование интереса к культуре своего народа; • Основы владения новыми технологиями изготовления изделий различных видов декоративно-прикладного творчества; • Умение работать в коллективе, • Развитие творческого воображения; • Развитие способностей к творческой деятельности; • Овладение приёмами работы с различными материалами. Научно-познавательное направление Образовательная программа «Познай себя» Рассчитана на мл. школьников Срок реализации: 66 ч. в год (2 ч. в неделю) Место проведения: СОШ № 67 (учебный кабинет) Содержание программы • «Познай себя»: - Помощь в развитии и понимании себя, своих потребностей; - Разрешение внутренних конфликтов • «Эффективная коммуникация»: - Эффективные способы общения; • «Мой мир»: - Толерантность; - Позитивное мышление, уверенность в себе Формы и виды деятельности • • • • • Беседа; Дискуссия; Сказкотерапия; Игры; Тренинги Результат освоения программы • Получение новой информация о себе, осмысление представления о своем образе «Я»; • Выстраивание нового типа отношений с самим собой и окружающими; • Закрепление позитивного опыта общения Духовно-нравственное направление Образовательная программа «Сокровища лесного царства» Рассчитана на мл. школьников Срок реализации: 66 ч. в год (2 ч. в неделю) Место проведения: СОШ № 22 (учебный кабинет) Содержание программы • • • • • «Живая душа природы»; Поделки из природных материалов; «Тайны творящей природы»; Краеведение; Основы туристской подготовки Формы и виды деятельности • • • • • • • • Игры; Заочные путешествия; Экскурсии; Краеведение (исследовательский компонент); Турпоходы выходного дня; Фантазирование; Флористика; Художественное творчество Результаты освоения программы • Устойчивая познавательная мотивация; • Креативное мышление, способность к созданию новых идей; • Формирование взгляда на окружающий мир в его органичном единстве и разнообразии природы, народов, культур; • Овладению приемами работы с различными природными материалами; • Развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях; • Формирование установки на здоровый образ жизни, бережного отношения к природе Физкультурно-спортивное направление Образовательная программа «Горизонты здоровья» Рассчитана на мл. школьников Срок реализации: 66 ч. в год (2 ч. в неделю) Место проведения: школа № 14, 5 Содержание программы • Уроки здоровья; • Игры в любую погоду; • Да здравствует Спортландия!»; • «Народная культура- духовное здоровье Формы и виды деятельности • • • • • • Викторины; Конкурсные программы ; Спортивные состязания; Познавательные программы; Спортивно-игровые программы; Командно-спортивные игры. Результаты освоения программы • Формирование первоначальных знаний о здоровом образе жизни; • Развитие интересов и творческих способностей; • Формирование коммуникативных умений; • Развитие эмоционально-волевой сферы; • Развитие познавательных способностей. Интеллектуальнопознавательное направление Образовательная программа «Кладовая знаний» Рассчитана на мл. школьников: Срок реализации: 66 ч. в год (2 ч. в неделю) Место проведения: школа № 31 Содержание программы • • • • • • • • «Моя семья»; «Моя страна»; «Культура общения»; «Мы – хорошие друзья»; «Мир звуков вокруг нас»; «Занимательная грамматика»; «Учимся анализировать»; «Учимся рассуждать» Формы и виды деятельности • • • • • • • Игры; Заочные путешествия; Экскурсии; Социально моделирующие игры; Конкурсно-познавательные программы; Конкурсно-развлекательные программы; Праздники. Результаты освоения программы • Развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в различных социальных ситуациях; • Воспитание нравственно-волевых качеств личности детей; • Осознание детьми своих возможностей и способностей; • Развитие речевой деятельности.