- Департамент государственной службы

В целях подготовки лиц, включенных в резерв управленческих кадров области, организовано
системное обучение участников резерва.
В соответствии с комплексным планом подготовки резерва, разработанного на основе
индивидуальных планов профессионального развития участников резерва, обучение
проводится в рамках профессиональной переподготовки по программам дополнительного
профессионального образования «Менеджмент в публичном администрировании», «Master of
Public Administration (МРА)», спецкурсов повышения квалификации, стажировок, участия в
проектной деятельности.
Программы профессиональной переподготовки представляют собой модульную структуру
обучения, сформированную с учетом индивидуальных траекторий слушателей.
Предусмотрено индивидуальное консультирование, выполнение групповых проектноисследовательских работ.
В 2010 году 36 человек завершили обучение в филиале Северо-Западной академии
государственной службы в городе Вологде по программе «Менеджмент в публичном
администрировании».
В основу организации обучения заложены:
1.Модульный подход (модульная технология) в обучении;
2.Компетентностный подход (модель корпоративных компетенций «чиновника нового
поколения»);
3.Технология проектирования;
4.Индивидуализация образовательного маршрута каждого участника Программы с учетом его
специальности по базовому высшему образованию, результатов входного тестирования,
анализа потребностей в обучении и профессиональном развитии (личных образовательных
предпочтений).
В 2011 году 11 человек завершили обучение по программе «Специалист по государственному
и муниципальному управлению - Master of Public Administration» (MPA)» в Государственном
университете – Высшей школе экономики (г.Москва).
Программа направлена на формирование необходимых для осуществления руководящей
деятельности комплекса профессиональных компетенций стратегически-инновационного
характера, включая развитие навыков стратегического мышления, с учетом углубленного
изучения теории и методологии выработки и принятия стратегических решений,
эффективного управления внутренними ресурсами организации, умения выстроить
коммуникации с внешней средой.
Целью обучения по данной программе является подготовка высококвалифицированных
специалистов в области государственного и муниципального управления, обладающих
современными знаниями, умениями и навыками, способных совершенствовать все системы
государственной службы и применять новые технологии при принятии управленческих
решений и решении приоритетных государственных задач.
В 2011 году 11 резервистов прошли стажировку в органах исполнительной государственной
власти Республики Казахстан.
Для участников резерва организовано систематическое обучение в рамках семинаров и
тренингов, включающих современные инновационные технологии обучения.
В 2011 году для лиц, включенных в резерв управленческих кадров области, были
организованы и проведены семинары и тренинги по темам:
«Тайм-менеджмент»;
«Практика оценки результативности и эффективности деятельности органов государственной
власти и местного самоуправления в субъектах Российской Федерации Северо-Западного
федерального округа»;
«Деловое общение и служебная этика государственной гражданской службы»;
«Организация проектной деятельности»;
«Стресс-менеджмент»;
«Командообразование»;
«Антикоррупционные технологии в государственном управлении»;
«Управление инновациями»;
«Проектирование систем управления»;
«Психологическое влияние и управление поведением окружающих»;
«Технологии публичных выступлений».
На вышеназванных тренингах и семинарах повысили свою квалификацию 64 резервиста.
В марте и мае 2012 года для резервистов проведены семинары-тренинги «Проектирование
систем управления» и «Эффективное делегирование полномочий», в которых приняли
участие 23 человека
В 2011 году в области проводился конкурс «Лучший государственный служащий», в числе
участников которого были 5 резервистов. Победителем конкурса в номинации «Организатор»
категории «Руководители» стал участник резерва управленческих кадров, защитивший проект
«Создание системы проектного управления в органах исполнительной государственной
власти области».
На официальном сайте Департамента государственной службы и кадровой политики области
в личных кабинетах резервистов размещены учебные материалы для самостоятельной
подготовки, предусматривающие входное тестирование, изучение материала, промежуточное
и итоговое тестирование.
Тематика учебных материалов:
Антикоррупционные технологии;
Деловое общение и служебная этика;
Командообразование;
Практика оценки результативности и эффективности деятельности органов исполнительной
государственной власти и служащих;
Стрессменеджмент;
Тайм-менеджмент;
Управление инновациями;
Управление проектной деятельностью.
С 5 по 24 сентября 2012 года Вологодским филиалом Российской академии народного
хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации проведена
учебная сессия для резервистов, обучающихся по программе «Менеджмент в публичном
администрировании».
В рамках учебного плана слушатели освоили следующие дисциплины:
Оценка эффективности государственной поддержки малого бизнеса;
Механизм реализации административной реформы. Административные регламенты в
системе государственного управления;
Управление по результатам в государственном органе;
Антикоррупционные технологии в государственном управлении;
Практическая реализация бюджетного процесса в субъекте РФ;
Связи с общественностью;
Региональная экономика;
Самоуправление индивидуальной карьерой;
Решение проблемных ситуаций креативными методами;
Персональный имидж и деловой стиль;
Технология публичных выступлений;
Управление организационными конфликтами;
Основные направления реформирования государственной службы;
Диагностика деятельности органов исполнительной власти;
Информационные технологии бюджетного процесса;
Планирование и прогнозирование деятельности малого бизнеса;
Система коммуникаций.
В ноябре 2012 года резервисты прошли стажировку в Государственной Думе Российской
Федерации, Департаменте экономики области, Департаменте финансов области,
Департаменте имущественных отношений области, Государственно-правовом департаменте
Правительства области, Департаменте государственной службы и кадровой политики
области, ОАО «Корпорация развития Вологодской области», мэрии г. Череповца, Комитете
информационных технологий и коммуникаций области, администрации г. Вологды,
Государственной инспекции труда в Вологодской области».
В январе 2013 года стартовал проект «Команда Губернатора: муниципальный уровень»,
направленный на качественный отбор и продвижение во власть муниципального уровня
эффективных менеджеров, способных реализовать идеи и проекты, которые будут приносить
реальную прибыль, создавать рабочие места, развивать сельские территории.
Участниками проекта стали 275 человек из всех муниципальных образований области,
включенными решением Комиссии по формированию и подготовке резерва управленческих
кадров области в резерв управленческих кадров Вологодской области. Они завершили
обучение по образовательной программе повышения квалификации «Муниципальное
управление» на специальных площадках в нескольких районах региона.
Обучение проводилось в малых группах на территории районов (7 потоков на базе
Вытегорского, Тотемского, Харовского, Великоустюгского, Череповецкого, Бабаевского
муниципальных районов, г. Вологда).
Основные компоненты реализации первого (образовательного) этапа проекта:
1. Отбор участников проекта
2. Обучение участников проекта по программе «Муниципальное управление» в малых
группах на территории районов
3. Дистанционное консультирование участников проекта по разработке и презентации
проектов
4. Разработка социально – значимых проектов участниками
5. Экспертная оценка проектов
6. Публичная защита проектов
Один из важных этапов проекта «Команда Губернатора: муниципальный уровень» –
разработка участниками собственных проектов.
На защиту были представлены 195 проектов.
Проблемы, на решение которых направлены проекты участников, разные. Каждый проект
разработан для конкретного населенного пункта с выбором наиболее актуальной,
действительно «болезненной» для населения темы.
Внутри этого этапа, но уже за пределами образовательной программы, участники выступили
со своими проектами на сельских сходах и получили оценку инициативы от жителей
поселений
В мае – июне т.г. в муниципальных районах проходила публичная защита проектов при
участии общественности.
На защиту проектов выезжала группа экспертов в составе представителей Департамента
государственной службы и кадровой политики области, Департамента внутренней политики
области и филиала РАНХиГС.
Среди целей и задач формирования резерва управленческих кадров в Вологодской области
важным является создание системы профессиональной подготовки управленцев, включенных
в резерв, на основе применения современных технологий и образовательных программ.
С декабря 2013 года 10 участников резерва управленческих кадров начали обучение в
Евразийском открытом институте по программе профессиональной переподготовки «Master of
Public Administration (МРА)». Учебным планом предусмотрено модульное обучение в объеме 1750
часов
«Учебный план»
На занятия в дистанционном режиме отведены 45,7 % от общего объема учебных часов. В
дистанционном режиме пройдут занятия по темам:
«Теория государственного и муниципального управления»;
«Управление экономикой и экономическим развитием»;
«Современный менеджмент и лидерство»;
«Инновационная политика государства»;
«Экономика общественного сектора и социальное управление»
«Управление государственной и муниципальной службой»;
Стратегия противодействия коррупции на государственной и муниципальной службе»;
«Государственные и муниципальные финансы и бюджетное планирование» и др.
В 2013 году впервые организованы стажировки в Администрации г. Вологды в части передачи
опыта организации работы с резервом управленческих кадров на муниципальном уровне для лиц,
ответственных за работу с муниципальными резервами управленческих кадров Междуреченского,
Харовского и Чагодощенского муниципальных районов.
Для лиц, состоящих в резерве управленческих кадров области, в течение года были организованы
и проведены тренинги «Управление реальностью», «Тренинг лидерства», «Работа с
возражениями» и «Навыки эффективного руководителя».