Аннотация к рабочей программе по литературе для 6 класса

Аннотация к рабочей программе по литературе для 6 класса
Предмет : литература
Количество часов : 70 часов
Всего : 70 часов ; 2 часа в неделю
Планирование составлено на основе программы «Литература» сост.: В.Я.Коровина. М.: Просвещение, 2011г.
Литература 6 кл.: Учебник для общеобразовательных учреждений. В.Я.Коровина, 2009г.
Цель предмета :
Содержание и структура программы определяются целью литературного образования:
приобщить учащихся к богатствам русской и мировой литературы, развить их
способности воспринимать и оценивать явления литературы и отраженные в них явления
жизни, и на этой основе формировать художественный вкус, эстетические потребности,
гражданскую идейно-нравственную позицию школьников.
Достижение этой цели предполагает:
- чтение и изучение выдающихся произведений отечественной и мировой литературы;
- формирование у школьников знаний и умений, обеспечивающих самостоятельное
освоение художественных ценностей;
- формирование представлений о русской литературе как о социокультурном феномене,
занимающем специфическое место в жизни нации и человечества;
- развитие художественно-творческих способностей, воображения, эстетического чувства
школьников, воспитание их эмоциональной и интеллектуальной отзывчивости при
восприятии художественных произведений;
- развитие навыков грамотного и свободного владения литературной речью.
Планируемые результаты :
- видеть разнообразие нравственных идеалов в произведениях литературы разных жанров;
- различать особенности сюжета, характеров, композиции, конфликта, приемов
выражения авторской позиции в эпических, комических и драматических произведениях;
- видеть индивидуальное, национальное и общечеловеческое в характере героя
произведения;
- объяснять чувства, возникающие при чтении лирических произведений, находить аналог
в собственном жизненном опыте;
- видеть обстановку действия в той или иной сцене пьесы, рисовать словами
представляющийся портрет персонажа в определенной ситуации, определять смену
интонаций в речи героев пьесы;
- передавать динамику чувств в выразительном чтении лирического стихотворения,
монологов героев пьесы, пейзажа и описания в эпическом произведении;
Форма текущего контроля :
тесты , сочинения
Форма промежуточной аттестации :
тестирование
Структура рабочей программы :
- титульный лист ;
- пояснительную записку, включающую содержание обучения по предмету, требования к
уровню подготовки обучающихся по данной программе;
-учебно-тематическое планирование, включающее список литературы, средства обучения,
в том числе электронные образовательные ресурсы.