АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ» «

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ
«ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ»
Специальность
38.02.01 «ЭКОНОМИКА И БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ»
(ПО ОТРАСЛЯМ)
Квалификация
углубленной подготовки
БУХГАЛТЕР, СПЕЦИАЛИСТ ПО
НАЛОГООБЛОЖЕНИЮ
Форма обучения
ОЧНАЯ, ЗАОЧНАЯ
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель освоения дисциплины является изучение основных механизмов и закономерностей коммуникаций, исследовать методы и средства эффективного взаимодействия людей.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ППССЗ
Дисциплина «Психология общения» входит в общий гуманитарный и социальноэкномический цикл. Дисциплина изучается в тесной взаимосвязи с дисциплинами «Основы
философии», «Управленческая психология» и др. Освоение дисциплины «Психология общения» является необходимой основой для последующего изучения дисциплин профессионального цикла, прохождения профессиональной практики. Успешное освоение курса позволяет использовать полученные навыки в профессиональной деятельности.
3. В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ОБУЧАЮЩИЙСЯ
ДОЛЖЕН:
Знать:
- взаимосвязь общения и деятельности;
- цели, функции, виды и уровни общения;
- роли и ролевые ожидания в общении;
- виды социальных взаимодействий;
- механизмы взаимопонимания в общении;
- техники и приемы общения, правила слушания, ведения беседы, убеждения;
- этические принципы общения;
- источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов.
Уметь:
- применять техники и приемы эффективного общения в профессиональной деятельности;
-использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения.
4. КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
Социальное общение. Общение – основа человеческого бытия. Общение как восприятие людьми друг друга (перцептивная сторона общения). Общение как взаимодействие (интерактивная сторона общения). Общение как обмен информацией (коммуникативная сторона
общения). Формы делового общения и их характеристики.
Конфликты и способы их предупреждения и разрешения. Конфликт: его сущность и
основные характеристики. Эмоциональное реагирование в конфликтах и саморегуляции.
Этические формы общения.