Психология для группы ДО-14-д

Преподаватель Полетаева Ольга Витальевна
Домашнее задание на период карантина с 08 по 12 февраля:
08.02. 2016 понедельник
Группа
ДО-14-д
Дисциплина
Психология
ДО-13-д
Психологопедагогические
основы
организации
общения детей
дошкольного
возраста
Психологические
особенности труда
в условиях
Крайнего Севера
Э-14 -д
Задание
Выделить критерии воспитанности, создать Модель
воспитанного дошкольника (повторное задание);
Малая группа : понятие, структура, динамические
процессы малой группы (выписать в тетрадь)
использовать учебник Социальная психология, авторы
Шевандрин, Крысько или Андреева
По записям в тетради создать хронологическую ленту,
в которой от 1,5 лет до 7 лет 1) разделить период
дошкольного детства на этапы; 2) написать название
вида игры, соответствующее конкретному возрасту;
3) обозначить какой вид игры активизирует развитие и
образование в психическом развитии дошколника.
http://lifehacker.ru/2016/01/30/online-courses-february/
зайти
на
страницу
в
социальных
сетях
«ЛАЙФХАКЕР», записаться на бесплатные курсы с
08.02, 2016 по двум темам:
«Изменяющаяся
Арктика»
и
«Социальная
психология». Пройти курсы. По первой теме
сформулировать 12 вопросов для брифинга/быть
готовым дать на них ответы. По второй темеформулировать запрос на услуги психолога для
формирования сплоченой команды для работы в
условиях Арктики
10.02.2016 среда
Группа
ДО-14-д
ДО-14-д
ДО-13-д
дисциплина
Психология
семейного
воспитания
Психология
Психологопедагогические
основы
организации
общения детей
задание
Модель Гармоничная семья( В.Сатир)
Используя интернет источники создать модель и
выписать функции семьи
Конформизм: понятие, особенности конформизма как
механизма
социализации,
характеристики
конформного человека и диагностику собственной
конформности;
использовать
те
же
источники:учебник Социальная психология, авторы
Шевандрин, Крысько или Андреева
Выписать 5 аргументов, доказывающих , что ребенка
нельзя принуждать к игре;
Выписать
5
аргументов,
доказывающих
необходимость организации игровой деятельности у
дошкольников
12.02.2016 пятница
группа
ДО-14 -д
ДО-14-д
дисциплина
Пихология
семейного
воспитания
Психология
задание
Выписать названия и содержание функций семейного
воспитания. Сравнить и дать анализ функций ( по
разным источникам)
Дать определение и раскрыть особенности конфликта
в малой группе ( письменно)
ДО-13 -д
Психологопедагогические
основы
организации
общения детей
По теме «Планирование и руководство игровой
деятельностью» :
1) перечислить виды планирования,
2) выписать структуру плана-конспекта игровой
деятельностью
3) написать Конспект игры-забавы , четко
сформулировать 3 задачи ( образовательную,
развивающую, воспитательную)