Аннотация программы по русскому языку 5 класс Рабочая программа по русскому языку для 5 класса составлена на основе следующих нормативно- правовых документов: учебный план ГБОУ СОШ № 381 Кировского района Санкт-Петербурга на 20132014 учебный год авторская программа М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской и др.Русский язык. Программы общеобразовательных учреждений 5-9 классы М.: Просвещение, 2010 г. стр. 46 Русский язык является составляющей частью области «Филология» Федерального компонента базисного учебного плана общеобразовательных учреждений и рассчитан на 204 часа из расчета 6 часов в неделю. Целями преподавания русского языка в 5 классе являются формирование языковой, коммуникативной и лингвистической компетенции учащихся. Задачи: формирование у учащихся научно-лингвистического мировоззрения, вооружения их основами знаний о родном языке, развития языкового и эстетического идеала формирование прочных орфографических и пунктуационных умений и навыков; овладение нормами русского литературного языка и обогащение словарного запаса и грамматического строя речи учащихся; обучение школьников умению связно излагать свои мысли в устной и письменной форме. воспитание учащихся средствами данного предмета; развитие их логического мышления; обучение школьников умению самостоятельно пополнять знания по русскому языку; формирование общеучебных умений — работа с книгой, со справочной литературой, совершенствование навыков чтения и т.д. Специфика курса. Содержание программы опирается на знания, полученные в начальной школе, служат формированию языковой, коммуникативной и лингвистической компетенции учащихся. Спецификой курса является практическая направленность формирования орфографической зоркости школьников. Структура и разделы курса, их направленность Материал в программе расположен с учетом возрастных возможностей учащихся. В соответствии с этим изучение некоторых тем русского языка проводится в два этапа. Раздел «Повторение пройденного в 1-4 классах». Включает в себя повторение материала, изученного в начальной школе. Раздел «Синтаксис. Пунктуация. Культура речи». Включает в себя изучение таких тем, как: словосочетание, простое предложение, синтаксический разбор словосочетания и предложения, обращение, сложное предложение, знаки препинания в сложном предложении, прямая речь, диалог. В разделе «Культура речи»: формирование умения интонационно правильно произносить повествовательные, вопросительные и восклицательные предложения, находить основную мысль текста, отличать диалогическую речь от монологической, знакомство с этикетными диалогами. Раздел «Фонетика. Орфоэпия. Графика и орфография. Культура речи». Включает в себя изучение следующих тем: звуки речи (гласные и согласные, твердые и мягкие, звонкие и глухие), сильные и слабые позиции звуков, фонетический разбор слова, обозначение звуков речи на письме, звуковое значение букв е,ё,ю,я; опознавательные признаки орфограмм, орфографический разбор. В разделе «Культура речи»: изучение типов текстов (повествование, описание), описание предмета. Раздел «Лексика. Культура речи». Включает в себя изучение следующих тем: слово и его лексическое значение, многозначные и однозначные слова, прямое и переносное значение слов, омонимы, синонимы, антонимы, толковые словари. В разделе «Культура речи»: создание текста на основе исходного, членение его на части, описание изображенного на картине с использованием необходимых языковых средств. Раздел «Морфемика. Орфография. Культура речи». Включает в себя изучение следующих тем: морфема, изменение и образование слов, однокоренные слова, роль окончания в словах, значимые части слова (приставка, корень, суффикс), чередование гласных и согласных в слове, морфемный разбор, правописание гласных и согласных в приставках; буквы з-с на конце приставок, правописание чередующихся гласных и согласных, буквы ы-и после ц. В разделе «Культура речи»: рассуждение, его структура и разновидности. Раздел «Морфология. Орфография. Культура речи» Включает в себя изучение следующих тем: имя существительное, имя прилагательное, глагол. В разделе «Культура речи»: доказательства и объяснения в рассуждении, описание животного, понятие о рассказе, особенностях его структуры и стиля, невыдуманный рассказ о себе, рассказы по сюжетным картинкам. Раздел «Повторение и систематизация пройденного в 5 классе» Включает в себя комплексное повторение пройденного за год.