Урок знаний 1 класс - МБОУ "Первомайская СОШ"

МБОУ «Первомайская средняя общеобразовательная школа»
Шишкина Лариса Павловна
Урок знаний 1 класс
Мы собрались на первый урок- урок знаний. Давайте поприветствуем друг друга
как учитель и ученики. Я сейчас дам звонок, а вы встанете каждый около своей
парты.
У ч.
-Дорогие девочки и мальчики! У вас сегодня особенный день. Сегодня вы
впервые переступили школьный порог. Вы стали первоклассниками.
Я ваша первая учительница. Меня зовут….
Я очень рада, что мы здесь с вами собрались на первый школьный праздник.
С праздником вас, ребята!
С Днём знаний!
А почему этот день – 1 сентября – мы считаем необыкновенным днём?
Ответы учащихся.
У ч.
- Действительно, это праздник всех и каждого. Нет человека в нашей стране,
которого он не касается.
-Мы с вами находимся в волшебной комнате, которая называется…кто знает?
(классом).
-Здесь вы будете каждый день получать подарки. Но это не конфеты, не
игрушки, а знания.
Уч.
-Далеко-далеко, за полями, за горами есть волшебная страна. Она полна
чудесных открытий, разных испытаний. Много дней мы будем путешествовать
по ней. Страна называется – СТРАНА ЗНАНИЙ.
-По стране могут путешествовать только школьники.
-А кто такие школьники?
-А как по-другому их можно назвать? (ученики)
- Вы являетесь учениками 1 «б» класса.
Все жители Страны Знаний носят почётное звание – Ученик. А ещё это чудесная
страна школьных друзей. Именно здесь приобретают самых верных друзей на
всю жизнь.
Знакомство
- Как меня зовут вы уже знаете. Я хочу услышать ваши имена.
По моей команде каждый громко скажет свое имя.
-Познакомились, но вы услышали имена?
Что- то я ничего не поняла.
Попробуем еще раз, только теперь потише произнесите каждый свое имя.
Опять не могу ничего разобрать, кого как зовут?
-Как же быть?
-Конечно, нет, получился шум и невозможно понять, поэтому каждый из вас
должен сказать свое имя один.
Вот это ребята первое правила школьника, чтобы быть услышанным нужно
говорить по одному, а остальным слушать и не перебивать, тогда будет всем вес
понятно.
Посмотрите, чего не хватает у солнышка? Лучиков.
У каждого на парте лежит лучик. Сейчас по очереди будем выходить к доске
приклеивать лучик и громко называть свое имя.
Договорились?
– Вот какие замечательные дети с красивыми именами будут учиться в нашем
классе.
Посмотрите, какое лучистое солнышко у нас получилось.
А это солнышко мы поместим в классный уголок и оно будет согревать нас все 4
года.
Теперь вы все знакомы друг с другом. И можем отправиться в необычное
путешествие в страну Знаний.
Правила поведения в школе.
В школе есть и другие правила, которые должен выполнять каждый ученик.
-Я буду читать, а вы определите, какие хорошие (хлопками в ладоши), какие
плохие (топать ногами).
1)В школу мы пришли учиться,
Обещаем не лениться.
Чтобы делу научиться
Надо много потрудиться.
2)Грохот, гомон, крики, визг,
Гвалт, и гам, и шум, и писк.
Вы ответьте прав ли я, это школьные слова?
3) Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей
И найдёшь себе друзей.
4). На уроке не хихикай,
Стул туда - сюда не двигай,
И соседу не мешай.
5)Ответить хочешь – не шуми
А только руку подними.
6)Учитель спросит – надо встать.
Когда он позволит – сядь.
7)Парта - это не кровать
И на ней нельзя лежать.
-Будем выполнять эти правила? Молодцы
-А ещё вместе с нами будут путешествовать по Стране Знаний сказочные герои.
-Отгадайте кто же сегодня пришел вас поздравить.
Человечек деревянный
На воде и под водой
Ищет ключик золотой,
Всюду нос сует он длинный,
Кто же это ? (Буратино)
- А что нам нужно для уроков вы узнаете, когда отгадаете загадки.
-Посмотрите , ребята, сколько вещей Буратино положил в портфель.
Вы согласны, что все они пригодятся в школе?
- Давайте поможем , собрать портфель Буратино.
-Какие предметы понадобятся в школе? ( дети выходят и кладут вещи в
портфель)
Молодцы.!!! Помогли Буратино.
Учитель: Много вещей в портфеле ученика. Но пока нет самой главной.
Попробуйте отгадать, что это.
Я всё знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу,
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться. (книга)
Ваша первая учебная книга называется «Букварь» (показать). В этой книге мы
прочитаем много стихов, скороговорок, шуток, будем разгадывать ребусы,
отгадывать загадки. Так же нашими помощниками будут такие учебники:
«Математика», «Русский язык», «Литературное чтение», «Окружающий мир»,
«Технология»
(показать).
- Как надо обращаться со своими друзьями- учебниками? (С учебниками надо
обращаться бережно: обернуть в обложку, в учебнике должна быть закладка,
учебники нельзя кидать, рвать….)
Сами книги не растут,
Сделать книги нужен труд.
Тетради, книги – береги,
Не черкай, не мни, не рви!
-Я убедилась, что вы готовы к школе.
-А теперь проверим, как родители приготовились к школе.
Если у родителей возникнут трудности, дети могут помогать.
1 экзамен. Вопрос – ответ.

Сколько крыльев у блохи? (0)

Летели 3 страуса, охотник убил одного, сколько осталось?
(страусы не летают)
-Что это такое, из нее берешь, а она больше становится? (яма)
2 экзамен. Узнай сказку наоборот.

«Блинчик» - «Колобок»

«Землянка» - «Теремок»

«Мышь в босоножках» - «Кот в сапогах»
Видите, сколько много знают ваши родители.
-Легко ли учится в первом классе?
-Что будет труднее всего?
- А кто нам поможет преодолеть все трудности? Учитель, родители, старшие
братья и сестры, бабушки и дедушки) Вот сколько у вас будет помощников!
Потому у нас все обязательно получится!
- Вы отлично справились с заданием. Молодцы!
-Завтра мы продолжим наше путешествие по Стране Знаний.