Методика изучения личностного поведения ребенка (по Т
advertisement
Методика изучения личностного поведения ребенка (по Т.В.Сенько) Протокол по изучению личностного поведения детей группы № № Формы поведения (ребенок обращается к сверстникам) Ф.И. ребенка +Д Руководит ими Наставляет их Помогает им Хвалит их -Д Заставляет их Приказывает им Нападает на них Ругает их +П Уступает им Соглашается с ним Доверяет им Воодушевляется от общения с ними -П Подчиняется им Слушается их Терпит их Переживает из-за них Поведенческая активность 0-никогда (не проявляется вообще), 1-редко (проявляется редко),2-иногда (проявляется несколько раз), 3-часто (проявляется сравнительно часто), 4всегда (носит доминирующий характер).
