ПРИЛОЖЕНИЕ К УРОКУ

ПРИЛОЖЕНИЕ К УРОКУ
ПАМЯТКА К УРОКУ «РАБОТА НАД ОШИБКАМИ»
На какое правило допущена ошибка
1. Безударные гласные
Задание
Проверить безударную гласную в корне слова
морской – море
2. Окончание существительных Е-И
Определить склонение и падеж
3. НЕ с глаголами
Определи, употребляется ли без НЕ, если -нет, пиши
слитно, если - да, раздельно
4. ТСЯ и ТЬСЯ
Поставить вопросы к глаголам
5. Е-И в окончании глагола
6. Чередующиеся гласные в корне
Определи спряжение (1,2), вспомни правило
Раст – ращ – рос
Исключения
лаг – лот
бер – бир
мер – мир
стел – стил
а
7. Проверяемые согласные в корне слова
подобреть
проверочное слово
резкий – резок
8. Окончание прилагательных
От определяемого существительного задать вопрос к
прилагательному
Найди приставку и вспомни правило
9. Правописание приставок
10. Знаки препинания в ПП и СП.
1) …з (зв., согл.) (без, воз, из, рез)
…с (глух., согл.) (бес, ис, рас)
2) неизменяемые приставки: на, по, за, до, со, про,
об, о, над …
Найди грамматическую основу, вспомни правило и
начерти схему
Деформированный текст для учащихся, выполнивших работа
на «5».
1. Перепишите текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
2. Обозначьте в тексте имена существительные (буквой с.), имена прилагательные (буквой
п.), глаголы (буквой г.).
3. Выпишите выделенные в тексте слова и охарактеризуйте их как части речи.
4. Найдите в тексте пример слова, при произношении которого часто встречаются ошибки,
сделайте фонетический и орфоэпический разбор этого слова в письменной форме.
Маслята – н…род исключительно дружный. Где один, там и еще п…ток. Да разве п….ток!
Дли (н,нн) ые вереницы прячут (?) ся в зелен…й траве, то красновато-бурые, то красноватые. Пока
среза…шь одну вереницу, увидишь новые, там, по всей опушк…, (не)знаешь, на что см…треть, с
чего нач…нать – разбегают(?)ся глаза.
Из-под земли маслята выл…зают одни из первых, уже в начал… июня их можно сб…рать.
Потом, когда нач(?)нется настоящие разногрибье, маслятами как-то пренебрегают, и, между
прочим, зря.
Масленок – один из самых вкусных качественных грибов.
Инструкция для проверки работы над ошибками
Пишу правильно
ПРОВЕРЬ СЕБЯ!
Почему
Пример
деревья
дерево
Морской – море
листвой
лист
Пробежали – бег
На ветвях
ветви
Звезда – звезды
лесной
лес
Грозовой – грозы
Садовый – сад
носиться
Носится (что делать?) ться
Смотрится (что делает?)
концерт
Офицер
По аллее
Сл.слово
ЛЛ – сл.слово
е - 1 скл. Д.п.
Не успел
Не с глаголами раздельно
Не писал
радостно
радости
со
Звездный – звезда
Налетели
бира
Что делают: тся
Замирают
Улыбаются
На дороге
е 1 скл. П.п.
В альбоме
заметит
ит 2 спр. заметить
резкий
резок
Хлеб – хлеба
близкий
близок
Ягодка – ягода
опасности
опасен
Чудесный - чудеса
Собака
В музее (2 скл. П.п.)
собираются
Линокарта
Номера словосочетаний
1 скл
2 скл
3 скл
е
и
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Задание. Заполните кроссворд.
Выберите глагол II спряжения
1.
2.
3.
4.
5.
Негодовать, ненавидеть, приглашать.
Обидеть, обжать, одевать.
Играть, носить, ронять.
Доверять, зависеть, почитать.
Напеть, задевать, видеть.
5
4
1
2
3