К К Урок русского языка Минутка чистописания работаем ̚̚̚̚̚̚ ̚̚̚ пятёрка узнаю Проверь: аяую Словарная работа Проверь! язык 2 скл. пассажир 2 скл. библиотека 1 скл. аллея 1 скл. Россия 1 скл. одиннадцать Ребята, берегите зрение! Закрыло туч… Тянуло ветр… Спрятался под ель… Тема урока: «Безударные окончания имён существительных в творительном падеже» Т.п. кем? чем? где? куда? с, за, под, над, перед, между второстепенный член 1 скл. слоном ужом зеброй медведем умницей смелостью 1 скл. сливой елью -ой осенью -ей 2 скл. 3 скл. 2 скл. 3 скл. -ом -ем -ю Что нужно сделать , чтобы правильно написать безударное окончание существительных в творительном падеже? • Определить падеж. • Определить склонение . • Вспомнить, какое окончание имеют существительные данного склонения . ИЛИ: подобрать существительное такого же склонения с ударным окончанием. Закрыло туч…ей ом Тянуло ветр… ю Спрятался под ель… Пословицы Душу и сердце в работу вложи, каждой секундой в труде дорожи. Не спеши языком, торопись делом. Кто трудиться рад - тот будет хлебом богат. К К Стр. 124, упр. 117 Пришла (с чем?) с (метель), занесло (чем?) (снег), украсила (чем?) (серебро), укрыла (чем?) (ковёр), летел (над чем?) над (лес), любовались (чем?) снежинка, играть (с кем?) с (Таня и Саша). 06.05.2016 15 Пришла с метель… занесло снег… украсила серебр… укрыла ковр… летел над лес… любовались снежинк… играть с Тан… и Саш… ом ей ом ю ом ом ой ей К К Д/з: стр.125,упр120