yrok russk jaz

Александр Дятала
Люблю морозный, свежий, мглистый
Небесный воздух над тайгой.
Как от берёз светло и чисто
В душе измученной пургой!
Владимир Санги
Навстречу метели идёт человек,
И ветер кнутом по лицу его бьёт.
И чудится путнику, будто сквозь снег
Кто- то его, окликая, зовёт.
1.Что….?
2. Все ли….?
3. В каких…?
(нужно делать, чтобы
определить, какую букву
писать в окончании сущ.?)
(окончания нужно
проверять?)
(падежах можно
допустить ошибку?)
4. Что нужно знать об окончании,
чтобы
(правильно его
писать?)
Задачи урока:
1. Показать, умеем ли мы определять
склонение, род, падеж имен
существительных.
2. Научились ли мы вставлять нужное
падежное окончание имен
существительных
Словарная работа
М е тель, бл а годарить,
ж е лать, в ь юга,
п о жалуйста, м о роз,
с е годня, сп а сибо.
Как нужно действовать,
чтобы не допустить ошибку в правописании
окончания имени существительного
Поставлю ударение в
слове
да
Написание
соответствует
ударению
Окончание
ударное?
нет
Ставлю слово в
начальную форму и
определяю тип
склонения
Подбираю слово –
помощник и ставлю его
в том же падеже
Пишу окончание, какое
в слове - помощнике
Навстречу метел и
Им.сущ.
Нач.форма
Род
Скл
Пров
слово
идёт человек.
Ок.
Метел..
В душ е измученной пургой!
Дополнить предложения
Лесная поляна зимой
Лесная поляна зимой
Однажды зимой я отправился в лес.
В тайге было тихо.
Всё покрыто серебристым снегом(т.п.,
рукавом 1 скл., м.р.).
В воздухе (п.п., в столбе,м.р.2 скл.)
носились лёгкие пушинки.
Мохнатые ветки украшены
…………( т.п., конём м.р.,2 скл.)
В этом искристом ……. (п.п. в столе
м.р.2 скл),каждая веточка казалась
прекрасной .
дохнула хол.д..
дохнула холодом
запушила сне.к..
запушила снежком
(за)т.нула ле.к..
затянула ледком
Зима
е
Как будто в берлог… медведица,
Река подо льд..ом пролегла,
И солнце по-зимнему светится,
е - морозная мгла.
И в пол…
е
Вся в ине..е - в сизом каракул…Берёзка стоит за мостом,
И пишет смешные каракули
Лисица пушистым хвостом.
( Пётр Комаров)
На болот…, у беседк…, о топол…, для
дедушк…, о птиц…, по сестрёнк…, в
огород…, за яблон…, к опушк…, мимо
юнош...
1скл.
у беседки
для дедушки
о птице
по сестрёнке
за яблоней
к опушке
мимо юноши
2 скл.
на болоте
о тополе
в огороде
3скл.
Ключ к тесту
1. 2
2. 4
3. 2
4. 4
5. 3
Домашнее задание:
или выполнить упражнение
№ 238 из учебника,
или сочинить текст объёмом 5-6
предложений.
Интернет ресурсы:
-Фотографии природы Хабаровского края:
https://plus.google.com/photos/101879553247239434340/albu
ms/5465199504094074305?banner=pwaФ
-http : // eor. edu. ry
Литература:
-Хрестоматия по дальневосточной литературе «Лукошко»
1-3классы Хабаровск Издательский дом «Приамурские
Ведомости» 2009 год
-Северная библиотека школьника «Поэзия народов
Крайнего севера и Дальнего Востока России» Москва
«Северные просторы» 2002 год