Основы педагогического менеджмента в СПО

advertisement
РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФАКУЛЬТЕТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПЕРЕПОДГОТОВКИ
СПЕЦИАЛИСТОВ
КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ
осуществляет набор на курсы повышения квалификации преподавателей
медицинских ССУЗов по дополнительной образовательной программе
«ОСНОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МЕНЕДЖМЕНТА
В СРЕДНЕМ МЕДИЦИНСКОМ ОБРАЗОВАНИИ»
Срок обучения –1 месяц (144 часа),
форма обучения – очная с дистанционной поддержкой
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА по данной специальности осуществляется
высококвалифицированным профессорско-преподавательским составом кафедры
педагогики ФПК И ППС. В процессе обучения слушатели могут получить следующие
дополнительные знания:
 психолого-педагогические требования к организации и проведению учебного
процесса обучения в медицинском образовательном учреждении системы СПО;
 традиционные и инновационные модели среднего медицинского образования, их
компоненты и характеристики;
 андрагогические аспекты непрерывного медицинского образования;
 методологические основания и стратегии модернизации среднего медицинского
образования;
 систему мониторинга качества образования в контексте компетентностного подхода;
 психолого-педагогические требования к личности руководителя, критерии
эффективности руководства;
 инновационные методы и технологии профессионально-ориентированного обучения
в медицинском колледже;
 принципы и технологию разработки информационных средств изучения дисциплины
(раздела, модуля, темы) – главы учебника и/или пособия, банки заданий в тестовой
форме, банки ситуационных задач и пр.;
 возможности и перспективы использования дистанционных технологий в системе
непрерывного медицинского образования;
 основные функции по управлению колледжем и его структурными подразделениями
(кафедра, факультет) – планирование, организация, мотивация и контроль;
 правовые и нормативные основы функционирования системы среднего
профессионального образования в РФ и отдельного среднего медицинского учебного
заведения;
 проектирование учебных курсов, заданий и тестов на основе компетентностного
подхода, и проведение практических занятий со студентами;
 основные положения и современное состояние развития Брюгге-Копенгагенского
процесса. Процессы модернизации среднего медицинского образования в России,
концепцию модернизации здравоохранения в Российской Федерации;
 содержание основных федеральных документов, регламентирующих систему СПО в
РФ. Нормативные документы образовательного учреждения среднего медицинского
образования;
 классификация информационных технологий в образовании, их характеристика.
Технические средства компьютерных технологий. Основные принципы работы
Интернет.
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ учебно-тематического плана программы «Основы
педагогики и психологии средней медицинской школы»:
 Психология
 Педагогика
 Концептуальные основы менеджмента образовательного процесса в СПО
 Педагогическая антропология
 Андрагогика
 Инновационные технологии управления и профессионально-ориентированного
обучения в медицинских колледжах
 Выполнение выпускной квалификационной работы
 Итоговый экзамен
Обучение ведётся на внебюджетной (платной) основе
По окончании ФПК и ППРО выдается свидетельство о повышении квалификации
государственного образца
За информацией обращаться по адресу:
г. Ростов-на-Дону, ул. Суворова, 119, ауд. 711, кафедра педагогики ФПК и ППС
pedagogkorohon@mail.ru
контактный телефон: (8632) 250-41-63
Download