Комментарии к Порядку проведения аттестации

Рубрика: советы специалиста
Методисты Тольяттинского центра трудовых ресурсов
Л.Н.Решетова, М.В.Терентьева
Комментарии к Порядку проведения аттестации педагогических
работников
Нормативная база процесса аттестации педагогических работников
Аттестация педагогических работников Самарской области осуществляется в соответствии с
приказом Минобрнауки России от 07.04.2014 № 276 «О порядке проведения аттестации
педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»,
приказом Минздравсоцразвития России от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении Единого
квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел
«Квалификационные характеристики должностей работников образования» и на основании
приказа министерства образовании и науки Самарской области от 26.06.2014 № 224-од « Об
утверждении Регламента работы аттестационной комиссии, сформированной для проведения
аттестации в целях установления квалификационной категории педагогических работников
организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении
Самарской области, педагогических работников муниципальных и частных организаций,
осуществляющих образовательную деятельность».
Порядок проведения аттестации
Целью аттестации педагогических работников является стимулирование повышения качества
образования Самарской области.
Аттестация педагогических работников в целях подтверждения соответствия педагогических
работников занимаемым ими должностям проводится один раз в пять лет на основе оценки их
профессиональной деятельности аттестационными комиссиями, самостоятельно формируемыми
организациями (далее - аттестационные комиссии организации)
Аттестация педагогических работников с
целью установления соответствия уровня их
квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или
высшей) проводится аттестационной комиссией министерства образования и науки Самарской
области.
Аттестация педагогических работников с целью установления соответствия
занимаемой должности
Аттестация педагогических работников проводится в соответствии с распорядительным актом
работодателя, в котором содержится список работников, подлежащих аттестации, график
проведения аттестации. А затем работодатель знакомит под роспись педагога не менее чем за
30 календарных дней до дня их аттестации с графиком. Основанием для проведения аттестации
педагогических работников на соответствие занимаемой должности является представление
работодателя. Для проведения аттестации на каждого педагогического работника работодатель
вносит в аттестационную комиссию представление, в котором дается мотивированная,
всесторонняя и объективная оценка, профессиональных, деловых качеств,
педагогического работника по выполнению трудовых обязанностей.
деятельности
В соответствии с Порядком аттестации аттестационная комиссия организации в результате
рассмотрения представления работодателя принимает одно из двух решений:
- соответствует занимаемой должности;
- не соответствует занимаемой должности.
Оформление
результатов
аттестации
осуществляется
протоколом,
подписываемым
председателем, заместителем председателя, секретарем и членами аттестационной комиссии,
который хранится с представлениями у работодателя.
Особенности нового Порядка аттестации педагогических работников,
проводимых в целях установления соответствия занимаемой должности
1. Аттестацию в целях подтверждения соответствия занимаемой должности не проходят
следующие педагогические работники: проработавшие в занимаемой должности менее
двух лет в организации, в которой проводится аттестация.
2. Порядок аттестации не предусматривает
сохранение результатов аттестации
педагогических работников, и действующих в течение пяти лет по месту ее проведения,
при переходе в другую организацию, работодатель вправе осуществлять аттестацию таких
педработников на общих основаниях.
Аттестация педагогических работников в целях установления
квалификационных категорий
Аттестация педагогических работников в целях установления квалификационной категории
проводится по их желанию. По результатам аттестации педагогическим работникам
устанавливается первая или высшая квалификационная категория. Квалификационная категория
устанавливается сроком на пять лет, и срок её действия продлению не подлежит, сохраняется до
окончания срока её действия при переходе в другую организацию, в том числе расположенную в
другом субъекте РФ.
Порядком аттестации определено, что аттестация педагогических работников в целях
установления первой и высшей квалификационных категорий проводится на основании их
заявлений, которые подаются непосредственно в аттестационную комиссию (либо
представителям ее на территории), либо направляются педагогическими работниками в адрес
комиссии по почте письмом с уведомлением о вручении, или в форме электронного документа с
использованием ИТК общего пользования.
После рассмотрения заявления педработника, аттестационная комиссия определяет конкретную
дату проведения аттестации для каждого педработника индивидуально с учетом срока действия
ранее установленной квалификационной категории и осуществляет письменное уведомление
педагогического работника о сроке и месте проведения его аттестации.
В соответствии с Регламентом
оценка профессиональной деятельности педагогического
работника в целях установления квалификационной категории осуществляется аттестационной
комиссией министерства на основе протоколов экспертных групп и списка утвержденных
критериев результативности профессиональной деятельности (достижений) педагогических
работников, соответствие которым подтверждается предоставлением документов и материалов,
собранных в индивидуальной папке аттестуемого работника (портфолио достижений).
По результатам аттестации аттестационная комиссия принимает решение об установлении
(отказе в установлении) педагогическим работникам первой и высшей квалификационных
категорий по соответствующей должности. Решение аттестационной комиссии оформляется
протоколом и вступает в силу со дня его вынесения. На основании решения аттестационной
комиссии издается распорядительный акт об установлении со дня вынесения решения
педработникам первой или высшей квалификационных категорий, которые размещаются на
официальном сайте Минобрнауки Самарской области, затем руководитель или доверенное
лицо получает заверенную выписку из приказа по итогам прохождения аттестации
педагогического работника на заявленную квалификационную категорию.
Особенности нового Порядка аттестации педагогических работников,
проводимых в целях установления квалификационной категории
Может быть отказано в приеме заявлений о прохождении аттестации педработником:
1. если педагогический работник обращается за установлением высшей квалификационной
категории впервые, не имея первой квалификационной категории;
2. если обращение за установлением высшей квалификационной категории следует ранее, чем
через два года после установления первой квалификационной категории;
3. если обращение за установлением первой либо высшей квалификационной категории следует
до истечения одного года со дня принятия аттестационной комиссией решения об отказе в
установлении квалификационной категории.
Не может быть отказано в приеме заявления и в определении срока проведения аттестации
педагогического работника по причине:
1. истечения срока действия квалификационной категории (первой или высшей) на день подачи
заявления;
2. в прохождении аттестации на первую квалификационную категорию в случае отказа в
установлении высшей квалификационной категории, в том числе, если заявление об этом подано
в день, когда было принято решение аттестационной комиссии об отказе;
3. нахождения в отпуске по уходу за ребёнком до достижения им возраста 3-х лет;
4. незначительной продолжительности работы в организации по новому месту работы.
Со дня вынесения решения аттестационной комиссии возникает право на
повышенный уровень оплаты труда, что является одной из основных задач
аттестации.