Практическая работа №3 Проект Положения о сетевом взаимодействии образовательных организаций региона по методическому сопровождению педагогов. 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение определяет условия создания и порядок сетевого взаимодействия образовательных организаций региона по методическому сопровождению педагогов. 1.2. Выбор формы сетевого взаимодействия образовательных организаций обусловлен наличием региональных образовательных ресурсов и необходимостью их привлечения для ликвидации профессиональных дефицитов педагогов, развития их профессиональных компетенций. 1.3.Сетевое взаимодействие предполагает взаимоотношения участников, которые основаны на равноправии и взаимной заинтересованности друг в друге, совместном принятии решений, что повышает эффективность деятельности образовательных организаций в достижении поставленных задач. 1.4. Сетевое взаимодействие имеет горизонтально-вертикальные связи, которые позволяют совместно решать актуальные задачи в регионе. ЦНППМ ГАОУ ДПО «ТИРОиПК им. Р.Р. Бегзи» координирует взаимодействие всех элементов сети. 1.5. Продуктом сетевого взаимодействия является база данных инновационного педагогического опыта педагогов региона, которая используется для разработки ИОМ. 2. Цель, задачи, направления деятельности 2.1. Целью сетевого взаимодействия образовательных организаций региона является повышение качества образования в регионе на основе развития профессиональных компетенций педагога. 2.2. Задачами сетевого взаимодействия являются: организация сотрудничества между субъектами образовательного процесса путем апробации различных механизмов, методов и форм сетевого взаимодействия; интеграция ресурсов информационно-образовательной среды для достижения поставленной цели; обеспечение информационной и научно-методической поддержки деятельности педагогических и руководящих работников образовательных организаций. 2.3. Направления деятельности: формирование инновационной образовательной среды; организации научно-методического сопровождения инновационной педагогической деятельности; формирование в региональной образовательной системе механизмов профессионально-личностного роста педагогов. 3. Организация деятельности, механизм управления 3.1. Нормативно – правовая база, регулирующая деятельность сетевого взаимодействия образовательных организаций региона: - федеральное законодательство; - настоящее Положение; - положение о ЦНППМ; - положение о муниципальном методическом активе. - положение о региональном методическом активе. 3.2. Региональное сетевое взаимодействие формируется при участии: министерства образования, ЦНППМ региона, муниципальных органов управления образованием, учреждений высшего и среднего профессионального образования, муниципальных методических служб, муниципального методического актива, региональных тьюторов, регионального методического актива, методических объединений, профессиональных сообществ, управляющих и педагогических работников образовательных организаций. 3.3. Региональное сетевое взаимодействие отражается на сайте ЦНППМ и позволяет: - предоставлять информацию о своей деятельности участникам сети; - иметь информацию о деятельности других участников сети; -создавать банк инновационных педагогических практик. 3.4. В сети реализуются процессы обучения, взаимообучения, совместного изучения, совместного обсуждения, обмена опытом, исследования и др. 3.5. Управление сетевого взаимодействия предполагает: - фиксирование регламента взаимодействия, взаимные обязательства и ответственность в рамках заключённых договоров о совместной деятельности и творческом сотрудничестве субъектов образовательных отношений; - региональное сетевое взаимодействие координируется ЦНППМ региона. 4. Порядок реорганизации и ликвидации сетевого взаимодействия образовательных организаций 4.1. Структура сетевого взаимодействия образовательных организаций может быть реорганизована в иную образовательную организацию в соответствии законодательством Российской Федерации. 4.2. Ликвидация сетевого взаимодействия образовательных организаций может осуществляться в соответствии с законодательством Российской Федерации, по решению суда, деятельности, запрещённой законом, или деятельности, не свойственной уставным целям. Нормативно-правовое обеспечение 1. Федеральный закон от 29.12.2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; 2. Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2018 № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»; 3. УказПрезидента Российской Федерации от 21.07.2020 №474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года»; 4. Федеральный проект «Современная школа» национального проекта Российской Федерации «Образование», утвержденным президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам, протокол от 24.12.2018 № 16; 5. Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования», утвержденная постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 № 1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»; 6. Распоряжение Министерства просвещения Российской Федерации от 06.08.2020 № Р-76 «Об утверждении Концепции создания единой федеральной системы научно методического сопровождения педагогических работников», с изменениями от 15.12.2022 N Р-303; 7. Приказ Министерства образования «Об утверждении Концепции создания региональной системы научно-методического сопровождения педагогических и управленческих кадров Республики Тыва»; 8. Письмо Минпросвещения России №АЗ-872/08 от 08.11.2021 «О направлении методических рекомендаций» по реализации мероприятий по формированию , обеспечению функционирования единой федеральной системы научнометодического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров; 9. Положение о сетевом взаимодействии ЦНППМ и субъектов региональной системы научно-методического сопровождения педагогических и управленческих кадров Республики Тыва»
