Семинар № 2. Универсалогия как раздел типологии (УСР) Проблема универсалий занимает одно из центральных мест в современной типологии языков. Определяя закономерности, общие для всех и для большинства языков мира, универсалии показывают, что может быть и чего не может быть в языке. Классификация универсалий – задача сложная. Существуют разные принципы этой классификации в зависимости от тех признаков, которые кладутся в ее основу. Разработка этого вопроса на настоящий день позволяет выделить следующие основные виды языковых универсалий: экстралингвистические и собственно лингвистические; фонологические, грамматические и лексические универсалии; универсалии синхронические и универсалии диахронические; абсолютные универсалии и статистические универсалии; универсалии импликационные и элементарные. Литература Аракин В.Д. Сравнительная типология английского и русского языков: Учеб. пособие / В. Д. Аракин. – 3-е изд. – М.: ФИЗМАТЛИТ, 2000. – 256 с. Гринберг Дж., Осгуд Ч., Дженкинс Дж. Меморандум о языковых универсалиях // Новое в лингвистике. – Вып. V. М., 1970. – С. 31-44. Мечковская Н.Б., Плотников Б.А., Супрун А.Е. Общее языкознание: Типология языков и лингвистика универсалий. – Мн., 1995. Успенский Б.А. Структурная типология языков. – М., 1965. Выполните задания, приведенные ниже, и разместите файл с ответами на Образовательном портале. Вопросы и задания 1. В чем состоит отличие экстралингвистических универсалий от собственно лингвистических? 2. Ниже приводятся примеры разноуровневых универсалий; определите их принадлежность к тому или иному уровню структуры языка: а) есть языки без фрикативных согласных, но не существует языков без взрывных; б) существуют языки, в которых отсутствуют слоги, начинающиеся с гласных, но нет языков, в которых отсутствовали бы слоги, начинающиеся с согласных; в) местоимения существуют во всех языках и различают при этом три лица; г) если язык имеет категорию рода, то он обязательно имеет и категорию числа; д) метафорический перенос наблюдается во всех языках; е) такие семантические компоненты, как «пол», «возраст», носят универсальный характер, равно как их регулярное соединение в таких словах, как русское мальчик, английское boy, немецкое Knabe, французское garson и т. д. 3. Дайте определение диахронических универсалий; приведите примеры диахронических универсалий. 4. Как называются универсалии, не знающие исключений, с логической структурой: для любого x, где x есть язык, верно y? Приведите примеры подобных универсалий. 5. Какие причины, с точки зрения В.Д. Аракина, предопределяют высокую значимость для типологии универсалий, представленных в ряде языков, по сравнению с абсолютными универсалиями? Приведите примеры таких универсальных признаков, которые присущи значительному числу языков, но проявляются у них в разной степени или разделяют языки на основе оппозиции: наличие в структуре языка данного признака – отсутствие в структуре языка данного признака (см. учебник, с. 25-26). 6. Сформулируйте логическую структуру элементарных и импликационных универсалий. Приведите примеры импликационных универсалий.
