Практическая работа к теме «Современное учебное занятие в условиях введения обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО» Предме т, класс Тема анализируе мого учебного занятия Искусс то Началь ная школа Аппликаци я человечка Чек-лист анализа фрагмента учебного занятия. Деятельнос Деятельность обучающихся ть учителя Познавательная Коммуникативная Осуществляе Формы и Осуществля Формы и мые действия приемы емые приемы организации действия организаци деятельност и и деятельност и Наплавляю Поисковощая исследовател ьские Извлечение Учебное информации сотрудничес из схем и тво. рисунка. Представлен ие информации в виде таблицы. Взаимодейс твие в процессе групповой работы. Распределе ние роли в работе. Регулятивная Осуществля Формы и емые приемы действия организац ии деятельно сти Планирован ие и самоконтрол ь Составлен ие плана работы, работа по плану с отметкой о её выполнен ии, рефлексия деятельно сти. Общий вывод о учебном занятии в контексте реализации системнодеятельност ного подхода Структура урока соответствует структуре урока по ФГОС, учитель реализует системнодеятельностн ый подход, задания направляют обучающихся на самостоятель ный поиск решения поставленной задачи; групповая работа направлена Биолог ия Процесс Направляю Проблемнопитания и щая Диалоговое дыхания взаимодейств клетки ие Отвечают на Учебное простые и сотрудничес сложные тво. вопросы учителя, анализируют и делают выводы, сравнивают, обобщают, классифицир уют. Слушают и Планирован понимают ие учителя и товарищей, строят речевые высказыван ия в соответстви и с задачей. Взаимодейс твие в процессе групповой работы. на развитие коммуникати вных компетенций детей, они взаимодейств уют в группах. Знания не даются в готовом виде. Выполнен Учитель ие задания через систему в диалоге вопросов обозначает с учителем. проблему, ученики Совместн принимают ое проблему. составлен Учитель ие плана управляет работы. поисковой деятельность ю. Знания не даются в готовом виде.
