Алгоритм действий при проведении первичного приема пациента (детский прием) 1. Поприветствовать пациента 2. Установить доверительные отношения с пациентом и его родителем/опекуном 3. Расположить пациента в кресле. 4. Вымыть руки согласно технике мытья рук. 5. Надеть маску и перчатки. 6.Провести учет и выявление сопутствующих заболеваний ребенка (опрос проводится у родителей/опекунов) 7. Провести опрос касаемо жалоб пациента (опрос проводится у родителя и ребенка) 8. Осмотр полости рта пациента. (Осмотр проводится в игровой форме. Используются слова заморозка, чистка, вымывание из зуба остатков конфет, поиск в зубе застрявшей косточки от ягод, и т.д.) 9. Постановка предварительного диагноза. 10. Направление пациента на рентген. 11. Постановка заключительного диагноза. 12. Пояснение заключительного диагноза родителям. Объяснение техники лечения причинного зуба. 13. Предоставление возможности пациенту/родителю пациента задавать вопросы по мере их появления. 14А. Подведение итогов. Побуждение к действию (Прощание с пациентом и его родителем/опекуном, назначение повторного приема (при необходимости)). 14Б. 1) Ознакомление с фин.планом лечения и его подписание + подписание ДИС, предоставленного в доступной форме полной информации о целях, методах оказания медицинской помощи, связанном с ними риске, возможных вариантах медицинского вмешательства, о его последствиях, а также о предполагаемых результатах оказания медицинской помощи. 2) Проведение необходимого лечения (кариеса, его осложнений и др. с учетом утвержденных клинических протоколов лечения и диагностики на стоматологическом приеме). 3) Послеоперационные рекомендации и, если необходимо, рекомендации по гигиене полости рта. 4) Снятие маски и перчаток. 5) Заполнение дневника. 6) Распечатка дневника для ознакомления и подписания его родителем/опекуном ребенка. 7) Прощание с пациентом и его родителем/опекуном, назначение повторного приема (при необходимости).