1. Порядок проведения аттестации педагогических работников

ПОРЯДОК
проведения аттестации
педагогических работников
методист отдела организационно-методического
сопровождения аттестации АНОО «Дом учителя»
Зарипова Светлана Геннадьевна
Нормативные документы
•
•
•
•
•
•
Федеральный закон Российской Федерации N 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» от 29.12.2012 № 273
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 276 «Об утверждении
порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих
образовательную деятельность» от 07.04.2014 № 276
Постановление Правительства Российской Федерации № 662 «Об осуществлении
мониторинга системы образования» от 05.08.2013 № 662
Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации «Об
утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей,
специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей
работников образования» от 26.08.2010 № 761н
Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ N 216н «Об утверждении
профессиональных квалификационных групп должностей работников образования» от
05.05.2008 № 216н
Постановление правительства Российской «Об утверждении номенклатуры должностей
педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность,
должностей руководителей образовательных организаций» от 08.08.2013 № 678
Нормативные документы
•
•
•
•
•
•
•
Приказ Главного управления образования и молодёжной политики Алтайского края № 4649
«Об утверждении Административного регламента по предоставлению государственной
услуги по аттестации педагогических работников краевых государственных, муниципальных и
частных образовательных организаций на квалификационную категорию» от 02.09.2014 №
4649
Региональное отраслевое соглашение по учреждениям образования Алтайского края на 2013
– 2015 годы от 15.02.2013 № 362
Приказ Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края «Об
утверждении модельных нормативных документов, регламентирующих проведение
аттестации педагогических работников краевых, государственных образовательных
организаций в целях подтверждения соответствия занимаемой должности» от 24.06.2014
№ 3740
Приказ Главного управления образования и молодёжной политики Алтайского края № 3879
«Об утверждении нормативных документов, регламентирующих проведение аттестации
педагогических работников краевых государственных, муниципальных и частных
организаций, осуществляющих образовательную деятельность, на квалификационную
категорию» от 03.07.2014 № 3879
Приказ Главного управления образования и молодёжной политики Алтайского края № 3880
«Об утверждении форм документов по аттестации педагогических работников краевых,
муниципальных и частных образовательных организаций» от 03.07.2014 № 3880
Информационное письмо Главного управления образования и молодежной политики
Алтайского края «О направлении методических рекомендаций» от 03.07.2014 02-06/06/494
Информационное письмо Главного управления образования и молодежной политики
Алтайского края «О внесении изменений в форму списка по аттестации педагогических
работников» от 03.06.2014 02-06/06/405
Основные задачи:
• стимулирование
целенаправленного,
непрерывного
повышения уровня квалификации педагогических работников,
их методической культуры, профессионального и личностного
роста;
• определение необходимости повышения квалификации
педагогических работников;
• повышение эффективности и качества педагогической
деятельности;
• выявление
перспектив
использования
потенциальных
возможностей педагогических работников;
• учет
требований
федеральных
государственных
образовательных стандартов к кадровым условиям реализации
образовательных программ при формировании кадрового
состава образовательных организаций;
• обеспечение дифференциации размеров оплаты труда
педагогических
работников
с
учетом
установленной
квалификационной категории.
Основные принципы:
коллегиальность, гласность, открытость,
обеспечивающие объективное отношение к
педагогическим работникам, недопустимость
дискриминации при проведении аттестации.
Аттестация педагогических
работников проводится в целях
• подтверждения соответствия педагогических
работников занимаемым ими должностям;
• установления квалификационной категории.
Аттестация педагогических
работников в целях установления
квалификационной категории
проводится по желанию
педагогического работника
Аттестация педагогических работников
проводится аттестационной комиссией
Главного управления образования и
молодежной политики Алтайского края
По результатам аттестации
устанавливается (первая/высшая)
квалификационная категория сроком
на 5 лет и продлению не подлежит
Основание для аттестации
Аттестация педагогических работников проводится на
основании их заявлений, подаваемых непосредственно в
аттестационную комиссию либо направляемых педагогическими
работниками в адрес аттестационной комиссии по почте письмом
с уведомлением о вручении или с уведомлением в форме
электронного документа с использованием информационнотелекоммуникационных сетей общего пользования, в том числе
сети "Интернет".
Заявления
о
проведении
аттестации
подаются
педагогическими работниками независимо от продолжительности
работы в организации, в том числе в период нахождения в отпуске
по уходу за ребенком.
Истечение срока действия высшей квалификационной
категории не ограничивает право педагогического работника
впоследствии обращаться в аттестационную комиссию с
заявлением о проведении его аттестации в целях установления
высшей квалификационной категории по той же должности.
Кто имеет право подавать заявление
на квалификационную категорию
На первую
Педагогические работники
независимо
от
продолжительности работы в
организации, в том числе в
период нахождения в отпуске
по уходу за ребенком, при
условии
обоснования
результатов
профессиональной
деятельности
в
межаттестационный период.
На высшую
Педагогические работники,
которые
имеют
первую
квалификационную
категорию не менее 2-х лет в
данной
должности,
при
условии
обоснования
результатов
профессиональной
деятельности
в
межаттестационный период.
Квалификационная категория
устанавливается на основе:
Первая
• стабильных положительных результатов
освоения обучающимися образовательных
программ по итогам мониторингов,
проводимых организацией;
• стабильных положительных результатов
освоения обучающимися образовательных
программ по итогам мониторинга системы
образования;
• выявления развития у обучающихся
способностей
к
научной
(интеллектуальной),
творческой,
физкультурно-спортивной деятельности;
• личного вклада в повышение качества
образования, совершенствования методов
обучения и воспитания, транслирования в
педагогических
коллективах
опыта
практических
результатов
своей
профессиональной деятельности, активного
участия
в
работе
методических
объединений педагогических работников
организации.
Высшая
• достижения обучающимися положительной
динамики результатов освоения образовательных
программ по итогам мониторингов, проводимых
организацией;
• достижения обучающимися положительных
результатов освоения образовательных программ
по итогам мониторинга системы образования;
• выявления
и
развития
способностей
обучающихся к научной (интеллектуальной),
творческой,
физкультурно-спортивной
деятельности, а также их участия в олимпиадах,
конкурсах, фестивалях, соревнованиях;
• личного вклада в повышение качества
образования,
совершенствования
методов
обучения и воспитания, и продуктивного
использования
новых
образовательных
технологий, транслирования в педагогических
коллективах опыта
практических результатов
своей профессиональной деятельности, в том
числе экспериментальной и инновационной;
• активного участия в работе методических
объединений
педагогических
работников
организаций,
в
разработке
программнометодического сопровождения образовательного
процесса, профессиональных конкурсах.
Перечень документов
(на общих основаниях)
1. Заявление педагогического работника с приложением сведений,
представляющих результаты работы.
2. Представление
работодателя
на
педагогического
работника
с
рекомендацией аттестации на соответствующую квалификационную категорию.
3. Выписка из приказа об утверждении списка.
4. Лист самооценки педагогической деятельности.
5. Оценочный лист специалистов, осуществляющих анализ профессиональной
деятельности.
6. Копия аттестационного листа, подтверждающего результаты предыдущей
аттестации.
7. Копия документа о прохождении курсов повышения квалификации.
8. Иные документы по желанию работника, в т.ч портфолио профессиональных
достижений
с
документально
зафиксированными
результатами
профессиональной деятельности в межаттестационный период.
Копии документов заверяются в образовательной организации по мету работы
педагогического работника.
Основание для прохождения аттестации
по особой (льготной) форме
•
•
•
•
Государственные награды
Ведомственные награды
Награды других ведомств
Педагоги, подготовившие победителей и
призеров
олимпиад
и
конкурсов
(федеральный, международный)
• Победители
и
лауреаты
конкурсов
профессионального мастерства (краевой)
• Руководители и члены краевых МО,
руководители муниципальных МО
Перечень документов
(по особой форме)
1. Заявление педагогического работника с приложением сведений,
представляющих результаты работы.
2. Представление
работодателя
на
педагогического
работника
с
рекомендацией аттестации на соответствующую квалификационную категорию.
3. Выписка из приказа об утверждении списка.
4. Лист оценки профессиональной деятельности педагогического работника,
аттестующегося на первую (высшую) квалификационную категорию по особой
форме.
5. Копия аттестационного листа, подтверждающего результаты предыдущей
аттестации.
6. Копия документа о прохождении курсов повышения квалификации.
7. Копия документа, подтверждающего наличие наград и званий.
8. Иные документы по желанию работника, в т.ч портфолио профессиональных
достижений
с
документально
зафиксированными
результатами
профессиональной деятельности в межаттестационный период.
Копии документов заверяются в образовательной организации по мету
работы педагогического работника.
Все документы предоставляются обязательно в сканированном виде!
Требования к документам
аттестационного дела:
• документы должны быть составлены на
русском языке и оформлены печатным
способом;
• в документах не должно быть подчисток,
приписок,
зачеркиваний
и
других
исправлений;
• в случае направления документов по
электронной
почте
все
документы,
содержащие подписи и печати, должны быть
отсканированы.
Оценка профессиональной
деятельности педагога
на общих основаниях
Предусмотрено посещение специалистами муниципальных
органов управления образования или краевых образовательных
организаций (далее-специалисты) у аттестуемого работника
открытых уроков, внеклассных мероприятий с их последующим
анализом, изучение портфолио, школьной документации,
результатов
внутришкольного
контроля,
проведение
анкетирования родителей, учащихся, собеседования с педагогом и
администрацией образовательной организации.
По заключению специалистов педагогические работники
считаются соответствующими требованиям, предъявляемым к:
первой квалификационной категории от 19,8 до 25,7 баллов;
высшей квалификационной категории от 25,8 баллов и выше.
Оценка профессиональной
деятельности педагога
по особой (льготной) форме
Предусмотрено посещение специалистами открытого урока с
последующим анализом, изучение портфолио, школьной
документации,
результатов
внутришкольного
контроля,
собеседование с педагогом и администрацией образовательной
организации.
Специалистами
подготавливается
лист
анализа
профессиональной деятельности педагогического работника.
Решение аттестационной
комиссии
По результатам аттестации аттестационная комиссия
принимает одно из следующих решений:
 Установить первую (высшую) квалификационную
категорию (указывается должность педагогического
работника,
по
которой
устанавливается
квалификационная категория);
 Отказать
в
установлении
первой
(высшей)
квалификационной категории (указывается должность,
педагогического работника, по которой устанавливается
квалификационная категория).
Решение аттестационной комиссии вступает в силу
со дня его вынесения.
Результат аттестации
• Педагогическим работникам устанавливается первая
или высшая квалификационная категория сроком на 5
лет.
• Решение аттестационной комиссии оформляется
протоколом и вступает в силу со дня его вынесения.
• На основании решения аттестационной комиссии о
результатах аттестации Главное управление издает
приказы об установлении педагогическим работникам
первой или высшей квалификационной категории,
которые размещаются на официальном сайте Главного
управления сети «Интернет».
• Квалификационные
категории
сохраняются
при
переходе в другую организацию, в том числе
расположенную в другом субъекте РФ.
При отказе в установлении
квалификационной категории
• При принятии в отношении педагогического работника,
имеющего первую квалификационную категорию,
решения об отказе в установлении высшей, за ним
сохраняется первая до истечения срока её действия.
• Педагогические работники, которым отказано в
установлении
квалификационной
категории,
обращаются по их желанию с заявлением на у же
категорию не ранее чем через год со дня принятия
соответствующего решения.
• Педагогический
работник
вправе
обжаловать
результаты
аттестации
в
соответствии
с
законодательством РФ.
По итогам аттестации руководитель
образовательного учреждения
• Знакомит педагогического работника с решением АК и издает приказ
об оплате труда согласно присвоенной категории.
• Производит соответствующую запись в трудовой книжке работника.
• Производит запись в личной карточке формы № Т-2.
• Подготавливает выписку из приказа Главного управления об итогах
аттестации, которая хранится в личном деле педагогического
работника.
Первичный пакет документов
• Заявление педагогического работника.
• Приложение к заявлению.
• Копия аттестационного листа, подтверждающего
результаты предыдущей аттестации.
• Копия документа о прохождении курсов повышения
квалификации (справка об обучении).
• Копия документа, подтверждающего наличие наград и
званий.
Списки педагогов, аттестующихся на (первую/высшую)
категорию, заверенный печатью и подписью руководителя
(ВСЕ ГРАФЫ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ЗАПОЛНЕНЫ!!!).
Дополнительное соглашение в случае необходимости.
Учёт имеющейся
квалификационной категории при
оплате труда по иной должности
Основание:
совпадение должностных обязанностей,
учебных программ, профиля работы
Документы:
• Заявление педагогического работника,
• Ходатайство руководителя,
• Копия аттестационного листа о
результатах аттестации.
Сохранение размера оплаты труда с
учетом категории, срок действия
которой истек
Документы:
• Заявление педагогического работника,
• Ходатайство руководителя,
• Копия аттестационного листа о
результатах аттестации,
• Копии документов, подтверждающих
данные основания.
Аттестация педагогических
работников в целях
подтверждения соответствия
занимаемой должности
Аттестация в целях подтверждения
соответствия занимаемым должностям
проводится один раз в 5 лет
аттестационными комиссиями,
самостоятельно формируемыми
организациями и является обязательной для
педагогических работников, не имеющих
квалификационных категорий (первой или
высшей).
Аттестацию в целях подтверждения соответствия
занимаемой должности не проходят следующие
педагогические работники:
• Педагогические работники, имеющие квалификационные
категории;
• Поработавшие в должности менее двух лет в организации, в
которой проводится аттестация;
• Беременные женщины;
• Женщины находящиеся в отпуске по беременности и родам
(аттестация возможна не ранее чем через два года после их
выхода из указанного отпуска);
• Лица, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком до
достижения им возраста трех лет (аттестация возможна не
ранее чем через два года после их выхода из указанного
отпуска);
• Отсутствовавшие на рабочем месте более четырех месяцев
подряд в связи с заболеванием (аттестация возможна не ранее
чем через один год после их выхода на работу).
Процедура аттестации
В образовательной организации разрабатываются и
утверждаются приказом нормативные акты, регламентирующие
проведение аттестации педагогических работников в целях
подтверждения соответствия занимаемой должности.
Аттестация педагогических работников проводится в
соответствии с распорядительным актом работодателя.
Работодатель формирует список работников, подлежащих
аттестации на текущий календарный год, составляет график
проведения аттестации, ежеквартально издает приказ о
проведении аттестации. В приказ включается список
педагогических работников, подлежащих аттестации, указывается
дата проведения аттестации (дата заседания аттестационной
комиссии организации).
Приказ о проведении аттестации доводится до сведения
каждого аттестуемого под роспись не менее чем за 30
календарных дней до даты проведения аттестации в соответствии
с графиком.
Порядок создания аттестационной
комиссии
Аттестационная комиссия образовательной организации создается
и
утверждается распорядительным актом (приказом) работодателя в составе:
• Председателя;
• Заместителя председателя;
• Секретаря;
• Членов комиссии из числа работников образовательной , в которой работает
педагогический работник организации; представителей коллегиальных
органов управления организации;
• Председатель выборного органа первичной профсоюзной организации
включается в обязательном порядке (при наличии такого органа).
Состав аттестационной комиссии может составлять 5-7 человек.
В случае малочисленного состава педагогов в образовательной организации
возможно привлечение в состав аттестационной комиссии представителей
муниципальных органов управления образованием, руководителей школьных
методических
объединений,
общественных
методистов,
высококвалифицированных
педагогов
(аттестованных
на
высшую
квалификационную категорию имеющих опыт методической работы,
пользующихся авторитетом у коллег).
Представление работодателя
Для проведения аттестации на каждого педагогического
работника работодатель вносит в аттестационную комиссию
организации представление.
Педагогический работник, не позднее, чем за 30 календарных
дней до дня проведения аттестации, должен быть ознакомлен с
представлением
работодателя.
После
ознакомления
с
представлением педагогический работник по желанию может
предоставить в аттестационную комиссию организации
дополнительные
сведения,
характеризующие
его
профессиональную деятельность за период с даты предыдущей
аттестации (при первичной аттестации – с даты поступления на
работу). При отказе педагогического работника от ознакомления с
представлением работодателя составляется соответствующий акт,
который подписывается работодателем и не менее чем тремя
членами аттестационной комиссии, в присутствии которых
составлен акт.
Представление работодателя
включает в себя сведения о педагогическом
работнике, в том числе:
Результаты внутришкольного контроля,
Результаты внешней экспертной оценки (обязательно 1 из вариантов):
• Результаты квалификационных испытаний;
• Результаты участия педагогических работников в краевых и
муниципальных конкурсах профессионального мастерства «Учитель
года», «Преподаватель года», «Воспитатель года», «Вожатый года»,
«Сердце отдаю детям», «Лучший мастер по профессии» и др. В таком
случае документом, подтверждающим результат профессиональной
деятельности
педагогического
работника
и
используемым
работодателем при подготовке представления является выписка из
итогового протокола заседания жюри краевого или муниципального
конкурса с указанием места аттестующегося педагогического
работника в рейтинге участников конкурса;
• Результаты иных процедур, разработанных на уровне организации,
включающие обязательную внешнюю экспертизу.
Сроки проведения процедуры
аттестации
Для проведения квалификационных испытаний муниципальная образовательная
организация ежеквартально в срок до 5 числа первого месяца квартала представляет списки
аттестующихся на подтверждение занимаемой должности в МОУО и конспекты уроков (занятий),
разработанные аттестующимся и представленные в электронном виде.
Муниципальный орган, осуществляющий управление в сфере образования формирует
заявку по форме и передает ее до 10 числа первого месяца квартала на электронный адрес
ответственного для подготовки содержания квалификационного испытания.
Одновременно с заявкой МОУО на электронный адрес ответственного АКИКРО
отправляются:
• Реестр принятых работ (конспектов уроков/занятий);
• Конспекты уроков (занятий);
• Согласие аттестующихся на обработку персональных данных.
После получения заявки отдел квалификационных испытаний КГБОУ АКИКРО в течении 5
дней составляет график проведения квалификационных испытаний (тестирования) и выставляет
его на сайте АКИПКРО.
За 5 дней до тестирования (в соответствии с графиком) отдел квалификационных испытаний
КГБОУ АКИПРО направляет координаторам (ответственным за проведение аттестации) списки для
входа в систему тестирования (логин, пароль).
Тестирование может проводиться в пунктах проведения квалификационных испытаний при
муниципальных органах, осуществляющих управление в сфере образования или в
образовательных организациях, в которых работают аттестующиеся педагогические работники.
В день проведения тестирования отдел квалификационных испытаний КГБОУ АКИПКРО
организует онлайн сопровождение тестирования.
Процедура проведения аттестации
Аттестация проводится на заседании аттестационной
комиссии организации с участием педагогического
работника.
В случае отсутствия педагогического работника в день
проведения аттестации на заседании аттестационной
комиссии организации по уважительной причине, его
аттестация переносится на другую дату, и в график
аттестации вносится соответствующие изменения, о чем
работодатель знакомит работника под роспись не менее
чем за 30 календарных дней до новой даты проведения
аттестации.
При неявке педагогического работника на заседание
аттестационной комиссии организации без уважительной
причины аттестационная комиссия организации проводит
аттестацию в его отсутствие.
Аттестационная комиссия
Заседание аттестационной комиссии
организации считается правомочным, если на
нем присутствуют не менее двух третей от
общего числа членов аттестационной
комиссии организации.
Работа аттестационной комиссии
На заседании аттестационной комиссии возможно
проведение
собеседования
с
аттестующимся
педагогическим работником по вопросам связанным с
выполнением должностных обязанностей. Основой для
собеседования
могут
быть
квалификационные
характеристики должностей работников образования
(профессиональный стандарт, единый квалификационный
справочник должностей руководителей, специалистов и
служащих), в которых на федеральном уровне закреплены
должностные обязанности педагогических работников, а
также требования к специальным знаниям, умениям
которыми работник должен владеть при выполнении
должностных обязанностей.
Работа аттестационной комиссии
Аттестационные комиссии образовательных организаций дают
рекомендации работодателю о возможности назначения на
соответствующие должности педагогических работников лиц, не
имеющих специальной подготовки или стажа работы,
установленных в разделе «Требования к квалификации» раздела
«»Квалификационные характеристики должностей работников
образования
Единого
квалификационного
справочника
должностей
руководителя,
специалистов
и
(или)
профессиональными стандартами, но обладающих достаточным
практическим опытом и компетентностью, выполняющих
качественно и в полном объеме возложенные на них
должностные обязанности служащих (Приказ Министерства
здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010
№761-н).
Процедура проведения аттестации и
результаты квалификационных
испытаний
По результатам аттестации педагогических работников, подтвердивших
соответствие занимаемой должности, образовательной организацией
самостоятельно
устанавливается повышающий коэффициент до 1,05% в
соответствии с п3.3 раздела 3 примерного Положения об оплате труда
работников краевых государственных учреждений, подведомственных
управлению Алтайского края по образованию и делам молодежи (постановление
Администрации Алтайского края от 19.04.2010 №156).
При выборе образовательной организацией квалификационного испытания
по его результатам педагогическим работникам устанавливается повышающий
коэффициент в зависимости от набранных баллов в следующем размере:
Результаты аттестации
педагогического работника
Секретарь аттестационной комиссии организации оформляет протокол заседания, в котором
фиксирует решения и результаты голосования. Протокол подписывается председателем, заместителем
председателя, секретарем и членами аттестационной комиссии организации, присутствующими на
заседании.
Протокол хранится у работодателя вместе с представлением, дополнительными сведениями,
характеризующими профессиональную деятельность аттестующегося, представленными самим
педагогическим работником.
По результатам аттестации педагогического работника аттестационная комиссия организации
принимает одно из следующих решений:
•
Соответствует занимаемой должности (указывается должность педагогического работника);
•
Не соответствует занимаемой должности (указывается должность педагогического работника).
Решение аттестационной комиссии организации принимается в отсутствии аттестуемого
педагогического работника открытым голосованием большинством голосов присутствующих на заседании
членов аттестационной комиссии организации. При равном количестве голосов членов аттестационной
комиссии организации считается, что педагогический работник соответствует занимаемой должности.
Результаты аттестации педагогического работника, присутствующего на заседании аттестационной
комиссии, сообщаются ему после подведения итогов голосования, заносятся в протокол.
На педагогического работника, прошедшего аттестацию, не позднее 2 рабочих дней со дня ее
проведения составляется выписка из протокола.
Работодатель знакомит работника с выпиской из протокола под роспись в течении 3 рабочих дней.
Выписка из протокола и представление работодателя хранятся в личном деле педагогического
работника.
Результаты аттестации в целях
подтверждения соответствия педагогических
работников занимаемым ими должностям на
основе оценки их профессиональной
деятельности педагогический работник
вправе обжаловать в соответствии с
законодательством РФ.
Пусть этот год
будет
успешным!