Концепция методической службы МАДОУ д/с № 59.
реклама
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска « Детский сад № 59» « Концепция методической службы» Заместитель заведующего по воспитательной и методической работе: Л.А. Антипова •1 • блок в структуре методической службы Организация системы корпоративного обучения Дополнительное образование Программа профессиональной переподготовки Программа повышения квалификации Самообразование темы с учетом индивидуального опыта и профессиональног о мастерства Фестиваль педагогическог о позитива Портфолио педагога Профессиональные объединения педагогов Творческие группы – обеспечивают режим развития Учреждения. Кластерные объединения отражает качество достигнутого в режиме стабильного функционирования Учреждения. Работа с молодыми специалистами наставничество школа молодого педагога Аттестация педагогов Аттестация педагогических работников носит системный характер: в соответствии с действующим законодательством она проводится регулярно, является обязательной, охватывает всех работников образовательных организаций, которые занимаются педагогической деятельностью. Сама процедура аттестации четко регламентирована. Аттестация - это подведение итогов определённого этапа профессиональной деятельности педагога. 2 блок в структуре методической службы Создание системы обратной связи Взаимодействие с координационным Советом ДОУ • • Поиск и организация работы с социальными партнерами Организация работы государственно общественных форм управления Родительский комитет Создание инфраструктуры раннего развития детей ГКП « КРОХА» Некоммерческое партнерство Консультативный центр « Комитет детского сада № 59» Наблюдательный совет Группа выходного дня «Школа молодых родителей» Независимая оценка качества образования Анкетирование родителей Видеосъёмка интервью (интервьюирование) Опросники для родителей «Оценка качества работы педагогов родителями воспитанников» 3 блок в структуре методической службы Формирование имиджа Учреждения Внешний имидж Участие Учреждения в научно-методических мероприятиях различного уровня Конкурсное движение Разработка и наполнение сайта Учреждения Публикации опыта работы Учреждения в СМИ Выставочное движение • Внутренний имидж Выпуск газеты ДОУ «Чудо-городок», которая в яркой привлекательной форме рассказывает родителям и сотрудникам детского сада о тех интересных запоминающихся событиях, которые происходят в повседневной жизни детского сада, представляет фото отчёты о проведенных мероприятиях и содержит ещё множество интересной и полезной информации. Выпускается газета 1 раз в месяц. Конкурсное движение – для мотивации педагогов к профессиональному развитию и самореализации в профессиональной деятельности активно используем конкурсное движение внутри Учреждения. Участие в различных конкурсах позволяет педагогам проявить себя, развить свои таланты, а также получить определенные преимущества в дальнейшей педагогической и образовательной деятельности. Разработка печатных- материалов (буклетов, стендовой информации позволяет презентовать профессиональный опыт отдельных педагогов для коллег и родителей) Выставочное движение- позволяет поддерживать традиции Учреждения, совершенствовать творческие способности детей , выявлять творческий потенциал семей воспитанников. 4 блок в структуре методической службы Мотивация сотрудников Наиболее эффективной системой мотивации сотрудников, является «мотивация на результат». Направления работы методической службы в системе мотивации: Материальное стимулирование – организация взаимодействия с Советом ДОУ по распределению стимулирующих и премиальных выплат, оформление документации (приказы, протоколы, индивидуальные карты работников) Система нематериального поощрения: подготовка документов на сотрудников на отраслевые награды. публичное признание профессиональных успехов, одобрение руководителя и коллег благодарность родителей и детей. Делегирование полномочий - использование командных методов работы, чёткое распределение ответственности, выработка правил взаимодействия и распределения полномочий. Члены команды взаимозаменяют друг друга и направлены на достижение общей цели. Создание условий для профессионального роста и развития работников 5 блок в структуре методической службы Координация и контроль деятельности специалистов Организация взаимодействия «специалисты – воспитатели» в рамках реализации ООП создание команды единомышленников из всех специалистов :учителя-логопеда, педагога-психолога, воспитателей, музыкального руководителя, инструктора по физической культуре, руководителя по изобразительной деятельности, медицинских работников Организация деятельности ПМПК оказание квалифицированного методического сопровождения детям с проблемами в развитии и составления индивидуальных образовательных маршрутов Проведение медико-педагогических советов анализ итогов адаптации детей раннего возраста к условиям ДОУ Поддержка детей с ОВЗ: •включение детей с ОВЗ в группы Учреждения •организация работы группы кратковременного пребывания « Особый ребенок» •организация работы групп компенсирующей направленности . 6 блок в структуре методической службы Изучение спроса на дополнительные платные услуги Создание нормативноправовой основы для оказания дополнительных платных услуг Планирование спектра дополнительных платных услуг Организация приносящей доход деятельности Создание системы управления в организации дополнительных платных услуг Оказание дополнительных платных образовательных услуг Создание программнометодического обеспечения платных дополнительных образовательных услуг 7 блок в структуре методической службы Оценка качества образования Взаимодействие между взрослыми детьми. Семья Оценка качества образования педагогов Оценка и планирование деятельности педагога. Мониторинг индивидуального развития ребенка Профессиона льное развитие педагога. РППС Педагогическ ое наблюдение Карта индивидуально го развития ребенка Проект новой системы управления Взаимодейств ие с соц. партнерами Организация дополнительного образования заведующий родителей Маркетинговая служба Организация приносящей доход наблюдательный совет деятельности Организация работы государственно -общественных форм управленияупр авления координационный совет Имидж ДОУ Служба инновации Разработка инновационных проектов и программ научное руководство консалт научный руководитель Единая методическая служба Создание структуры раннего развития детей научнометодический совет Служба внутреннего аудита и мониторинга Административнохозяйственная служба Служба консалтинга Система мотивации Система корпоративного обучения педагогов Служба поддержки семьи Система работы по улучшению материальнотехнической базы Профессиональн ое консультировани е Независи мая оценка качества образова ния Внутренний аудит оценки качества образования Спасибо за внимание!
