презентация (594.73 КБ)

Преподаватель : старший преподаватель кафедры
языков северных стран и
международной научной коммуникации
Катажина Ковальчик
Цели освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины является подготовка
обучающихся к межкультурной коммуникации на
базовом уровне с носителями польского языка
(овладение польским языком уровня А1).
Краткое содержание дисциплины
• Вводно-фонетический курс.
• Основы польской грамматики.
• Знакомство с Польшей (географическое положение,
население, политическое устройство). Известные поляки.
Общение в ситуации знакомства. Приветствие.
Польская культура на фоне европейской культуры. Кто
я? Религиозность поляков и религия на польских землях.
Моя семья. Свободное время. Современная польская
культура (театр, живопись, музыка). Польская
национальная кухня. Региональные кухни. В ресторане и
в магазине. Прекрасные польские города. Известные
польские памятники (замки, дворцы), памятники
природы.
Результаты обучения по дисциплине
1.
Способность к коммуникации в устной и письменной формах на
русском и иностранном языках для решения задач межличностного и
межкультурного взаимодействия
Знать/понимать:
• необходимый объем общеупотребительной лексики и грамматики,
необходимого для межличностного и межкультурного
взаимодействия с носителями языка на базовом уровне
• социокультурные нормы общения, позволяющие использовать язык,
как средство межкультурной коммуникации
Уметь/применять:
• производить монологические и диалогические высказывания на
польском языке, участвовать в беседах и дискуссиях на
элементарном языковом уровне
• воспринимать на слух и понимать основное содержание устной
речи, аутентичных текстов и т.д.
Результаты обучения по дисциплине
2. Способность работать в коллективе, толерантно
воспринимая социальные, этнические, конфессиональные
и культурные различия
Знать/понимать:
• основные нормы поведения в обществе и коллективе
• правила коммуникативного поведения при
международном общении
Уметь/применять:
• применять полученные знания языка при работе в
коллективе
Образовательные технологии
На практических занятиях используются следующие
технологии:
- технология развития критического мышления и
проблемного обучения, цель которой заключается в
развитии познавательной активности, творческой
самостоятельности
обучающихся;
развитии
критического мышления посредством интерактивного
включения в образовательный процесс;
- технология контекстного обучения, направленная на
организацию активности обучаемых для решения
коммуникативных задач.