Формы работы с семьёй внутри детского сада Перечень форм работы: • 1. Презентация дошкольного учреждения. • 2. Открытые занятия с детьми в ДОУ для родителей. • 3. Педагогический совет с участием родителей. • 4. Групповые собрания с родителями. • 5. Круглый стол с родителями. • 6. Конференция с родителями. 1.Презентация дошкольного учреждения. • Цель: познакомить родителей с дошкольным учреждением, его уставом, программой развития и коллективом педагогов. • Результат: Родители получают полезную информацию о содержании работы с детьми, платных и бесплатных услугах, • оказываемых специалистами. 2. Открытые занятия с детьми в Доу для родителей. • Цель: Познакомить родителей со структурой и спецификой проведения занятий в ДОУ. • Результат: Родители получают информацию о проведении занятий, тематике, сами имеют возможность включится в беседу. 3.Педагогический совет с участием родителей. • Цель: привлечь родителей к активному осмыслению проблем воспитания детей в семье, на основе учёта их индивидуальных особенностей. • Ход педсовета: • 1) теоретическая часть в соответствии с темой педсовета; • 2) Анкетирование родителей (выявить основные тенденции во мнениях родителей по обсуждаемой проблеме). • 3) Интервью с родителями (помогает наладить обратную связь в сфере влияния дошкольного учреждения на ребёнка и семью); • 4) Педагогические ситуации (обсуждение); • 5) Телефон доверия ( в игровой форме родители задают вопросы, вслух или в письменном виде. Вопросы анализируются и на основе анализа планируется работа с родителями в соответствующей форме). 4. Групповые собрания родителей. • Цель: Познакомить с содержанием, задачами и методами воспитания детей определённого возраста в условиях детского сада и семьи. • Повестка: • 1) педагогическая беседа (доклад); • 2) выступление врача или мед.сестры; • 3) выступления специалистов; • 4) сообщения кого-либо из родителей об опыте семейного воспитания; • 5) обсуждение текущих организационных вопросов. 5. Круглый стол с родителями. • Цель: В нетрадиционной обстановке, с обязательным участием специалистов, обсудить с родителями актуальные проблемы воспитания. 6.Конференция с родителями. • Цель: Педагоги, специалисты и родители моделируют жизненные ситуации и проигрывают их. • Результат: Даёт возможность родителям не только накапливать знания в области воспитания детей, но и устанавливать доверительные отношения с педагогами и специалистами. Пример. Конференция для пап. • 1.Предлагаеся для прослушивания запись бесед с детьми детсада о папах. • 2. Мнения психолога, логопеда, педагога по поводу проблем, высказанных отцами в анкетах. • 3. Конструирование и анализ поведения отца, в разных жизненных ситуациях. • 4. Практическое задание (за 3 • минуты изготовить игрушку • или сувенир для своего ребёнка). Тематика конференций для родителей. • 1. «Эстетическое воспитание для дошкольников»; • 2. «Растим будущих пап и мам»; • 3. «Физическая и психологическая готовность ребёнка к обучению в школе»; • 4. «Школьное завтра наших детей»;