Взаимодействие ДОУ и родителей в новых условиях ФГОС дошкольного образования Основные цели дошкольного образования • Создание благоприятных условий для полноценного проживания ребёнком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности. • Развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, • Обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника, формирование предпосылок к учебной деятельности, подготовка к жизни в современном обществе. Первостепенное значение имеет: Забота о здоровье, эмоциональном благополучии и развитии каждого ребёнка, Максимальное использование разнообразных видов детской деятельности, их интеграция, Единство подходов к воспитанию детей в условиях ДОУ и семьи. «Какими бы прекрасными ни были наши дошкольные учреждения, самыми главными мастерами, формирующими разум и мысли малышей, являются мать и отец» В.А. Сухомлинский «Ребёнок – зеркало семьи, как в капле воды отражается солнце, так в детях отражается нравственная чистота матери и отца» В.А. Сухомлинский Приоритет воспитании принадлежит родителям Педагоги - вовлекают, направляют, помогают в процессе воспитания детей. Педагоги, совместно с семьёй должны стремиться сделать счастливым детство каждого ребёнка Направления развития и образования Социально – коммуникативное развитие Познавательное развитие Речевое развитие Художественно-эстетическое физическое Наши приоритетные направления Физкультурно-оздоровительное Художественно – эстетическое Нравственно – патриотическое Наши достижения