Психолого-педагогическое сопровождение детей, испытывающих трудности в освоении основных образовательных программ. Карловская Наталья Павловна, начальник отдела координационной работы и методического обеспечения МКУ «Центр диагностики и консультирования» Нормативные документы Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Письмо Минобразования России от 27 июня 2003 г. N 28-51513/16 «Методические рекомендации по психологопедагогическому сопровождению школьников в учебновоспитательном процессе в условиях модернизации образования» Письмо Министерства образования Российской федерации от 27.03.2000 №27/901-6 «О психолого-медикопедагогическом консилиуме (ПМПк) образовательного учреждения» Постановление Администрации города от 26 декабря 2013 года № 9545 «Об обеспечении предоставления психологопедагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, своем развитии и социальной адаптации». I. Что такое «ППМС сопровождение образовательного процесса» • Психолого-педагогическое медикосоциальное сопровождение (ППМС сопровождение) – система комплексной работы, направленная на создание оптимальных условий для успешного обучения, развития и социализации ребенка, обеспечивающих сохранение благоприятного психологического климата в образовательной организации, повышение уровня психолого-педагогической культуры педагогов и родителей. • ППМС сопровождение образовательного процесса обеспечивается специалистами ППМС сопровождения: заместитель руководителя ОУ, курирующий ППМС сопровождение, педагоги-психологи, учителя-логопеды, учителядефектологи, социальные педагоги, тьюторы. • В образовательной организации разрабатывается и утверждается план ППМС сопровождения на учебный год. • В образовательной организации могут быть отдельные специалисты ППМС сопровождения. • Может быть создана служба ППМС сопровождения. При наличии службы необходим приказ о создании службы, положение о службе; план работы службы на учебный год; анализ работы за год. Выделяется 2 направления деятельности ППМС сопровождения: • Перспективное направление ориентировано на предупреждение возможного неблагополучия в развитии ребенка, профилактику отклонений в обучении, поведении и воспитании. • Актуальное направление ориентировано на решение уже имеющихся проблем, связанных с теми или иными трудностями в обучении и воспитании детей, отклонениями в их поведении, общении, формировании личности. Часто задаваемые вопросы Как разграничить деятельность по положениям о ПМП консилиуме и о ПМПС помощи? • На ПМП консилиуме рассматривается вопрос о необходимости организации предоставления ППМС помощи учащимся, утверждается индивидуальная программа сопровождения. • ПМПС помощь предоставляется в соответствии с положением о предоставлении ПМПС помощи. Кто может нуждаться в оказании помощи? • дети, испытывающие трудности в своем развитии и адаптации • дети, испытывающие временные трудности в обучении (из-за длительной болезни, пед. запущенность, не усвоен материал) • дети, направленные, но не прошедшие ТПМПК • дети с заключением ТПМПК Кто оказывает помощь? • те специалисты, в чьей помощи нуждается ребенок, исходя из затруднений ребенка. Какие документы должны быть в ОУ по предоставлению ППМС помощи? • положение о предоставлении ППМС помощи в ОУ • заявления родителей на оказание ППМС помощи (+ журнал регистрации заявлений) • индивидуальная программа сопровождения ребенка с подписью родителя «ознакомлен и согласен» (или отдельный лист информированного согласия на предоставление ПМПС помощи).