Психолого-педагогическое обеспечение деятельности по

Управление образования администрации Ростовского МР
МОУ Центр психолого-медико-социального сопровождения детей
Психолого-педагогическое обеспечение
деятельности по профилактике
злоупотребления обучающимися
психоактивных веществ:
муниципальный опыт
Демичева Надежда Григорьевна, зам.директора,
социальный педагог
11.11.14
Задачи профилактической деятельности Центра
• координация содержания и форм ведения
профилактической работы на уровне школы, семьи и во
внешкольной сфере;
• организационная, методическая, информационноаналитическая и образовательно-просветительская помощь
ОУ;
• консультативно - диагностическая работа;
• разработка, апробация и внедрение в практику учреждений
образования эффективных моделей и методов ведения
профилактической деятельности.
Основные направления Центра
в области профилактики
I
проведение мониторинга, в т.ч. он-лайн анкетирования
II
индивидуальные и групповые профилактические занятия
для обучающихся
III повышение профессиональной компетентности
педагогов, специалистов в области профилактики
IV
V
повышение психолого-педагогической грамотности
родителей
организационно-методическая и экспертная работа
VI
межведомственное взаимодействие и связь со СМИ
VII участие в Конкурсах по здоровьесбережению
VIII экспериментально-исследовательская деятельность
Повышение ПК в области профилактики
КПК
Центр повышения квалификации и профессиональной подготовки
специалистов в области аддиктивного поведения у детей и
молодежи МОиН РФ г. Москва
(В.В. Зарецкий)
Успешное обучение,
Программа подготовки педагогов-координаторов
по профилактике употребления ПАВ «Преодоление»,
Команда подготовленных специалистов из ОУ Ростовского МР
МОУ ЦПМСС детей получает статус РЦ
по профилактике употребления ПАВ
«Интернет-кафе»,
Тренажерный зал
2003 – 2004 гг
Экспериментально-исследовательская
деятельность
Тема базовой площадки (БП) ГОУ ЯО ИРО
«Моделирование
психолого-педагогических условий
профилактики употребления психоактивных
веществ несовершеннолетними
в школьной и внешкольной практике»
Руководители:
Н.Г. Назарова, зав. кафедрой ОП и П ГОУ ЯО ИРО
А.Н. Логинова, руководитель ИМЦ по профилактике употребления
ПАВ ГОУ ЯО ИРО
2005 – 2008 гг
Типы образовательных учреждений участники деятельности БП
• средняя общеобразовательная школа,
• детский сад
• основная (сменная) общеобразовательная
школа,
• лагерь
• сельская ООШ,
• начальная школа
• детский дом
Экспериментально-исследовательская
деятельность
Региональная инновационная площадка ДО ЯО
«Создание
инновационной инфраструктуры
по здоровьесбережению
в образовательной среде
Ростовского муниципального района»
Руководитель проекта: Скворцова Александра Николаевна,
начальник Управления образования администрации Ростовского МР
Научный руководитель проекта: Сапегин Кирилл Владимирович,
проректор по научно-исследовательской деятельности ГОАУ ИРО
2011 – 2012 гг
Стратегические цели проекта:
• оптимизация взаимодействия образовательных
учреждений, развитие социального партнерства и
научно-методического потенциала в деятельности
по сохранению и укреплению здоровья участников
образовательного процесса
• синхронизация деятельности субъектов
здоровьесбережения в образовательной среде
муниципального района
Направления деятельности МРЦ
№
1
Образовательное
учреждение
МОУ Гимназия
им. А.Л. Кекина
МОУ
Семибратовская
СОШ
3 МОУ Петровская
СОШ
2
Направление деятельности МРЦ
Проектно-исследовательская деятельность
по здоровьесбережению
Организация качественного питания в ОУ
Рациональная организация уроков физкультуры
и занятий активно-двигательного характера
4
МОУ
Шурскольская СОШ
Организация физкультурно-оздоровительной работы по
месту жительства
5
МОУ ДОД СЮТур
6
МОУ СОШ №4
7
МОУ Коленовская
СОШ
8
МОУ ДОД ДЮЦ
«Ферон»
9
МОУ ЦПМСС
детей
Организация массовых физкультурно-оздоровительных
мероприятий
Формирование социальной компетентности школьников
через деятельность детских общественных объединений
«Эко-дизайн школьной территории» (экологическое
воспитание)
Использование телекоммуникационных технологий при
организации физкультурно-оздоровительной работы
Координатор деятельности по РИП в МР
Профилактика эмоционального выгорания педагогов
Инфраструктура позволяет
 Обеспечивать внедрение здоровьесберегающих технологий в
образовательный процесс
 Оптимизировать систему физкультурно-оздоровительной работы в
образовательных учреждениях Ростовского МР
 Активизировать просветительско-воспитательную работу
с обучающимися, направленную на формирование ценностей и
установок на здоровый образ жизни
 Повысить уровень информированности родителей по вопросам
сохранения и укрепления здоровья детей
 Повысить уровень профессиональной компетенции педагогов и
специалистов в области здоровьесбережения
Инновационная инфраструктура
по здоровьесбережению
в образовательной среде Ростовского МР
Соц.
партнеры
ОУ
•Качество
•Ассортимент
•Доступность
Услуги
МРЦ
•Качество
•Востребованность
Продукты
Социальный • Здоровье
эффект
Межведомственное взаимодействие и
взаимодействие с ОУ
• Центр – координатор профилактической деятельности в
РМР
• ОУ непосредственно обращаются в Центр за
консультацией по вопросам здоровьесбережения
• КДН и ЗП – совместные мероприятия для детей и
взрослых, рейды, ознакомление ОУ с алгоритмом
реагирования при подозрении на употребление ПАВ,
кинофестиваль волонтерских отрядов и др.
• Специалист Центра в составе ТКДН и ЗП –
преемственность сопровождения несовершеннолетних и
их законных представителей группы риска, состоящих на
учете, оказание психолого-педагогической помощи
• Кафедры общей педагогики и психологии, сохранения и
укрепления здоровья: совместные семинары, проекты
• ЦРБ (сопровождение употребляющих н/л, детей с
зависимостями, в т.ч пищевыми нарушениями )
Повышение профессиональной
компетентности педагогов, специалистов
в области профилактики
• Реализация программы «Преодоление»
• Проведение межведомственных семинаров
«Новые формы зависимости»
• МО педагогов-психологов, социальных
педагогов, координаторов
• Обучающие семинары, практикумы по теме
• Педсоветы
• Организация и проведения Ярмарки СПИ –
привлечение образовательных технологий в
РСО, в т.ч. здсб
Структура и содержание образовательной программы
«Преодоление»
ИНФОРМАЦИОННЫЙ
БЛОК
содержит
информацию о
концептуальных
основах ведения
профилактической
работы из мирового
и отечественного
опыта
Структура и содержание образовательной программы
ИНТЕРАКТИВНЫЙ БЛОК
блок направлен на овладение
педагогами
интерактивными
методами ведения
профилактической работы
в образовательной среде
Структура и содержание образовательной программы
ПРОЕКТНЫЙ БЛОК
направлен на обучение
участников основам
проектной деятельности
при разработке и внедрении
программ по
профилактике
аддиктивного поведения
несовершеннолетних
Апробация
образовательной программы
Преодоление
С 2004 года по программе
«Преодоление» прошли
обучение более 100
педагогов Ростовского,
Борисоглебского,
Первомайского и
Тутаевского
муниципальных районов
Ярославской области,
96 педагогов г. Сарапула
Республики Удмуртия
45 педагогов г. Отрадный
Самарской области
Повышение психолого-педагогической
грамотности родителей
•
•
•
•
Консультирование,
выпуск буклетов, информирование через сайт ОУ
Просвещение:
Проведение родительских собраний «Зависимое
поведение: причины, проявления, пути
преодоления», «Профилактика пищевых
нарушений» и т.д.
• Работа Телефона Доверия
Индивидуальные и групповые профилактические
занятия для обучающихся
•
•
•
•
•
Консультирование,
Выпуск буклетов,
Инфорование через сайте ОУ,
Работа детского телефона доверия,
Реализация различных профилактических
программ
Программа муниципального
лагеря волонтёров по
профилактике аддиктивного
поведения несовершеннолетних
Цель: мобилизация
личностных ресурсов подростков,
направленных на формирование
активной жизненной позиции,
привлечение их к профилактической работе, создание
волонтёрских отрядов в образовательных учреждениях МР
Обучение волонтёров
7 муниципальных
волонтерских лагерей,
более 300 участников
Он-лайн анкетирования детей:
по проблеме табакокурения
• 24 образовательных учреждения района
• 3111 обучающихся 3-11 классов
• Пробы: 16% (520 человек, с 5 лет); Курят: 5% (160 человек)
•
•
•
•
•
•
•
Причины:
54% - подражают взрослым
45% - за компанию
45% - любопытство, интерес
24% - из-за проблемы
18% - от нечего делать
7% - назло родителям
Перспективы деятельности
ППМС-центра в области профилактики
• внедрение эффективных моделей профилактики в
образовательной среде
• Создание единого информационного поля для
координации системы профилактической работы в
Ростовском МР
• Содействие совершенствованию системы обеспечения
(организационного, кадрового и др.)
• Сотрудничество по проблеме с субъектами системы
• содействие образовательным учреждениям
муниципального района в развитии и формировании
системы профилактической работы
Любую зависимость следует
лечить
поиском смысла жизни.
Виктор Франкл
Центр психолого-медико-социального
сопровождения детей
Наши реквизиты
 Адрес: 152155,
Ярославская область, г. Ростов,
ул. Фрунзе, д. 22 «А»
 Телефон (48536) 6-25-61
E-mail: [email protected]
rostzentr.edu.yar.ru