Комплексный подход к профилактике злоупотребления

Реклама
Комплексный подход к
профилактике злоупотребления
несовершеннолетними ПАВ
И.Г. Назарова, заведующий
кафедрой общей педагогики и
психологии ГО АУ ЯО ИРО
Вызовы социальной среды
• Ситуация, связанная со злоупотреблением
наркотическими средствами и их незаконным
оборотом, имеет тенденцию к ухудшению
• Увеличение форм дезадаптивного и
саморазрушающего поведения подростков, в том
числе злоупотребление алкоголем, наркотиками
• Осведомленность сочетается с пассивным
отношением к приему наркотических средств среди
сверстников
• Относительная несложность приобретения и
доступность ПАВ для несовершеннолетних
Комплексный подход
Целостное системное образование комплекса
мер, способствующих формированию
устойчивых антинаркотических установок,
предотвращению саморазрушающего
поведения детей и как следствие
осмысленный отказ от употребления ПАВ
Цель профилактики в
образовательной среде
Воспитание успешного и эффективного
молодого человека, обладающего
психическим и нравственным здоровьем
Основные аспекты позитивной
профилактической работы
(Валентик Ю.В., 2001)
1. Несовершеннолетние должны знать свои
потребности и способы их удовлетворения
2. Несовершеннолетние должны приобрести
позитивный опыт успешного самостоятельного
удовлетворения жизненных потребностей и, стало
быть, купирования негативных переживаний,
связанных с их неудовлетворенностью
3. Несовершеннолетние должны научиться
справляться со своим состоянием в случае, когда
по каким – либо причинам удовлетворение
собственных потребностей невозможно
Проблемы организации
профилактической деятельности в ОО
• Преобладание информационнопросветительского подхода в в массовой
практике
• Осуществление профилактической
деятельности, игнорируя основные принципы
профилактики
• Тенденция перекладывания ответственности
за осуществление систематической
профилактической антинаркотической работы
• Доминирование «мероприятийного подхода»
Комплексный характер
профилактики в образовательной
среде
• Предполагает изменение связей и отношений
между людьми, появление общей
ответственности за текущую ситуацию и
перспективы развития совместной
деятельности
• Общность субъектов профилактики
одновременно несет в себе и целевые
ориентиры совместной деятельности, и
ценностные основания своего единства как ее
коллективного субъекта
Профилактическое пространство
• Оперативная реакция на все случаи употребления
ПАВ несовершеннолетними
• Развитие практики моделирования оперативных
систем профилактики аддиктивного поведения
• Развитие практики деятельности волонтёрских
отрядов как механизма реализации
профилактической деятельности
образовательных организаций
• Создание стажировочных площадок по освоению
эффективных стратегий профилактики
• Использование проектно-программного подхода
в системе профилактики наркомании среди
несовершеннолетних и молодежи
Охранно-защитная концепция
профилактики
• Организационно-управленческое
обеспечение
• Социально-педагогическое обеспечение
• Психолого – педагогическое обеспечение
• Нормативно-правовое обеспечение
• Кадровое обеспечение
Спасибо за внимание!!!
Приглашаем к сотрудничеству!
E-mail: [email protected]
Кафедра общей педагогики и психологии
ГОАУ ЯО ИРО т.8(4852) 48-60-23
Похожие документы
Скачать