Обособление обстоятельств

ОБОСОБЛЕНИЕ
ОБСТОЯТЕЛЬСТВ
Урок русского языка
в 8 классе
ПОВТОРИТЕ ТЕМУ «ОБОСОБЛЕНИЕ ОПРЕДЕЛЕНИЙ И
ПРИЛОЖЕНИЙ» И РАССТАВЬТЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ.







Ровесники годами близкие родственники они почти никогда
не разлучались.
Мне механику сделать это ничего не стоило.
Я старался вообразить себе капитана Миронова моего
будущего начальника.
Берёзонька-беляночка красавица лесов проснулась
спозараночку от птичьих голосов.
Смелый охотник хорёк нападает на животных и крупнее его.
Дочь Дарьи Михайловны Наталья Алексеевна с первого
взгляда могла не понравиться.
Собачка эта по кличке Чибис была прелюбопытнейшим
созданием.
ОБОСОБЛЯЮТСЯ:






1.Одиночные деепричастия и деепричастные обороты
независимо от их места в предложении:
Листья, падая, шепчутся, прощаясь навек.
Река пенилась, вздымая валы, и стремительно
неслась вниз.
2. Деепричастный оборот, стоящий после
сочинительного или противительного союза (его
можно оторвать от союза и перенести в другую часть
предложения):
Каштанка присела на все четыре лапы и, протягивая
к коту морду, залилась громким лаем.
Мы потащились к станции, но, не дойдя до неё, сели
отдыхать на шпалы.
3. Если они выражены существительными с
предлогами несмотря на, согласно,
благодаря, вопреки, при наличии, при
отсутствии, за неимением, по причине, ввиду.
вследствие:
 Пошли в поход, несмотря на непогоду.
 Ввиду затянувшихся дождей, река вышла из
берегов.

НЕ ОБОСОБЛЯЮТСЯ:










1.Одиночные деепричастия, если они стоят после
сказуемого в конце предложения и являются
обстоятельством образа действия:
Он шёл прихрамывая.
2.Одиночные деепричастия, близкие по функции к
наречиям:
Спал сидя
Читал лёжа
Шёл не торопясь
Читать лёжа вредно.
Работал стоя
Слушал молча
Нехотя встал
Шёл не спеша
3. Деепричастный оборот, одиночное
деепричастие, стоящее после союза а:
 Дядя Яков любовно настраивал гитару, а
настроив, говорил одни и те же слова.
 Медвежата согрелись и сразу уснули, а
проснувшись утром, стали знакомиться с
обстановкой комнаты.

4. Деепричастные обороты, представляющие
собой фразеологические обороты (сломя
голову, спустя рукава, не покладая рук, не
переводя дыхание, положив руку на сердце.
Затаив дыхание, очертя голову и др.)
 Они слушали его рассказ затаив дыхание.

Два деепричастных оборота, соединённые
неповторяющимся союзом и, запятой не
разделяются, если относятся к одному члену
предложения
 Осветив черепицу на крыше и согрев
древесину сосны, поднимается выше и выше
запоздалое солнце весны.

ВСТАВЬТЕ ПРОПУЩЕННЫЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ.
 Петляя тропа спускалась вниз.
 Тропа петляя между камней спускалась вниз.
 Благоухая сохли травы дымясь курились облака.
 Он шутя справился с задачей.
 Шутя брат то и дело строил смешные рожицы.
 Лай чуть слышался и всё дальше удаляясь терялся в
глубине лощины.
 Мальчики шли полем громко переговариваясь но
войдя в лес притихли.
 Павел приезжал всё реже а приезжая не
задерживался.
 Вследствие сильных морозов занятия в школе
отменены.
ИСПРАВЬТЕ ОШИБКИ, ЗАМЕНИВ ДЕЕПРИЧАСТНЫЕ
ОБОРОТЫ ПРИДАТОЧНЫМИ ПРЕДЛОЖЕНИЯМИ,
ГДЕ ЭТО ВОЗМОЖНО.
Подъезжая к лесу, выскочил заяц.
 Прыгая с ветки на ветку, мы наконец
поймали белку.
 Чувствуется ширь, взглянув на Волгу.
 На катке всегда всем весело и интересно, но,
покатавшись, болят ноги.

СОСТАВЬТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИМИ
ОБОРОТАМИ
Положа зубы на полку - положив книги на стол
 Повесив нос - повесив пальто
 Скрепя сердцем - скрепив бумаги.
