С.Б. Цымбаленко, доктор педагогических наук, Москва Телефоны: моб. 89104098907, [email protected], www.ynpress.com О СОСТОЯНИИ И НОВЫХ ВОЗМОЖНОСТЯХ РАЗВИТИЯ МЕДИАСРЕДЫ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ РОССИИ Исследования 2012 года «Влияние интернета на российских подростков и юношество в контексте развития российского информационного пространства», проведенное на средства гранта Президента РФ, выделенного Институтом общественного проектирования (2015 человек 10-17 лет из всех федеральных округов) Подростки в интернете Каковы каналы информации подростков в свободное время 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Формы досуга 1998 2005 2012 Проводят время с друзьями Смотрят телевизор Играют в компьютерные игры Обмениваются информацией по компьютерной сети Слушают магнитофон, проигрыватель, плеер Общаются по телефону Читают книги Путешествуют по компьютерной сети Общаются в кружке, секции, клубе, другом объединении Ходят в кино Проводят время с родителями или другими взрослыми Смотрят видеозаписи Встречаются со своей девочкой, своим мальчиком Читают газеты, журналы Слушают радио Ходят в театры, на концерты, в музеи 67,4 76,7 29,3 71,1 74,2 44,9 68,5 56,2 47,3 5,3 12,2 46,7 69,6 33,1 49,1 4,6 55,4 43,7 18,1 12,8 34,9 34,3 34,1 33,7 36,6 30,1 33,6 6,0 21,1 30,2 27,6 25,4 29,1 51,7 40,8 26,1 32,1 28,8 23,9 36,2 51,7 15,6 52,8 40,8 15,0 20,3 15,2 13,2 Распределение ответов на вопрос «Чем ты чаще всего занимаешься в свободное время?» (в % от числа опрошенных, возможно более одного ответа). Ранжировано по колонке "2012". Откуда подростки получают важную информацию 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Источники важной информации Из компьютерных источников, интернета От друзей и подруг От родителей На уроках в школе, от учителей По телевидению Из книг Из газет, журналов Просматривая видеозаписи В кружке, секции, клубе Из радиопередач Прослушивая аудиозаписи 1998 14,6 66,8 62,1 65,1 54,1 50,0 34,9 26,5 28,6 23,3 28,0 2005 30,9 58,8 54,4 51,8 45,7 39,1 48,4 18,2 20,6 18,2 13,9 2012 71,0 57,5 55,7 52,3 40,7 32,0 26,7 25,7 24,6 13,3 12,3 Откуда подростки получают значимую для себя информацию?