Выполнили ученики 9 «Б» класса Бакланов Глеб и Тимофеев Олег.

Выполнили ученики 9 «Б» класса
Бакланов Глеб и Тимофеев Олег.
Интернет и подростки.
Вред или польза?
До недавнего времени интернет
ассоциировался с источником знаний, где дети
могли найти огромное количество полезной
информации.
Родители радовались новым
возможностям, предполагая, что дети
смогут:
• Больше читать.
• Больше общаться.
• Осваивать новые программы, которые
пригодятся им во взрослой жизни.
Интернет и подростки.
Вред или польза?
Со временем плюсы превратились в
минусы.
Озабоченные родители бьют тревогу:
 Дети очень мало времени проводят в
интернете, учась чему-нибудь.
 В основном компьютер необходим для
игр, интернет – для скачивания музыки,
а также для «сидения в чатах».
 Дети практически не бывают на свежем
воздухе, мало двигаются, а значит –
чаще болеют.
 У них возникают сложности с личным
общением, т.к их речь слишком
примитивна…
Интернет и подростки.
Вред или польза?
Насколько
обоснованны
тревоги наших
родителей?
Интернет и подростки.
Вред или польза?
Чтобы ответить на этот
вопрос, было проведено
социологическое
исследование.
Возраст опрошенных: 1516 лет
Как часто Вы пользуетесь интернетом?
Несколько раз
в месяц
0%
Раз в неделю
10%
Несколько раз
в неделю
23%
Раз в день
17%
Я вообще там
не бываю
0%
Несколько раз
в день
50%
Сколько времени в среднем Вы проводите
в интернете в день?
более пяти
часов
7%
от трех до пяти
часов
20%
Я не бываю в
интернете
каждый день
0%
меньше
получаса
3%
от получаса до
часу
17%
от часа до трех
часов
53%
С какой целью Вы используете интернет?
посещаю
«запретные»
сайты
6%
покупаю
товары
6%
скачиваю
файлы
(музыка, кино и
т.д.)
19%
читаю новости
и разную
информацию
для общего
развития
11%
безо всякой
цели – просто
брожу по
разным сайтам
6%
я вообще им не
пользуюсь
0%
игры и
развлечения
11%
для учебы
19%
для общения
22%
Сколько времени в день Вы общаетесь со своими
друзьями в «офлайне»
от получаса до
часу
14%
я выхожу в
«офлайн»
всего пару раз
в неделю
14%
далеко не
каждый день
11%
от трех часов
до пяти часов
17%
от часа до трех
часов
44%
Читаете ли Вы книжки?
нет, не читаю, у
меня нет на это
времени
15%
да, часто
21%
другое 12%
нет, не читаю,
предпочитаю
Интернет
12%
да, но редко
40%
Интернет и подростки.
Вред или польза?
Как выглядит
среднестатистический
интернет-пользователь
15-16 лет, проводящий в сети
от 1 до 3 часов в день?
Среди тех, кто проводит в сети от 1 часа до
3 часов ежедневно:
Читают книги
Занимаются спортом
иногда
19%
нет
19%
да
62%
Общаются со
своими
друзьями в
«офлайне»
(прогулки, в
гости, кафе,
кино)
нет, не
читаю, у
меня нет
на это
времени
13%
не читаю,
предпочи
таю
Интернет
19%
я выхожу
в
«офлайн»
всего
пару раз в
неделю
19%
от трех
часов до
пяти
часов
19%
да, часто
37%
да, но
редко
31%
от
получаса
до часу
0%
от часа до
трех
часов
62%
Интернет и подростки.
Вред или польза?
Выводы, которые мы можем сделать из полученных
данных:
• В большинстве своем подростки проводят в интенете
разумное количество времени (от 1 до 3 часов в день) – 53%
опрошенных.
• При этом они успевают проводить достаточное количество
времени в «офлайне» - гулять, общаться с друзьями и т.д.
(44% делают это также от 1 до 3 часов в день).
• Примерно одинаковое количество пользователей
используют интернет для общения (22%), учебы (19%) и
скачивания файлов (19%). При этом 11% читают новости и
другую информацию для общего развития.
• Интернет-пользователи читают книжки (61%).
• И занимаются спортом…
Интернет и подростки. Вред или польза?
Вернемся к вопросу, который мы задали
в самом начале:
насколько обоснованны
тревоги наших родителей?
Интернет и подростки.
Вред или польза?
Опасения родителей
Результаты исследования
Плюс или
минус?
Дети очень мало времени
проводят в интернете, учась
чему-нибудь.
19% опрошенных используют интернет
для учебы, 11% - для общего развития
(читают новости и др.).
Маловато!
В основном компьютер
необходим для игр, интернет –
для скачивания музыки, а
также для «сидения в чатах».
Общению и скачиванию файлов
посвящают время примерно то же
количество подростков, что использует
интернет на учебу (22% и 19%), играми
интересуются всего 11% опрошенных.
Уже лучше!
Дети практически не бывают
на свежем воздухе, мало
двигаются, а значит – чаще
болеют.
62% среднестатистических
пользователей занимаются спортом
Хорошо!
У них возникают сложности с
личным общением, т.к их речь
слишком примитивна…
61% опрошенных читают книжки
Замечательно!
Интернет и подростки.
Вред или польза?
Размышления вслух:
• Да, мы действительно используем интернет не только для
учебы…Учеба не занимает большую часть нашего интернетвремени. Но это не означает, что мы мало учимся! Просто
интернет помогает нам в этом…
• Да, мы проводим немало времени в онлайн, общаясь с
разными людьми – знакомыми и незнакомыми. Иногда это
единственный способ поболтать с человеком, который живет
далеко от тебя. Мы находим в интернете виртуальных
собеседников, которые потом могут стать новыми
друзьями…
• Да, при этом мы иногда немного хитрим, приписывая себе
те качества, которых у нас нет, и скрывая недостатки… Но –
многим это помогает раскрепоститься, что им бывает
сделать сложнее при непосредственном общении…
Интернет и подростки.
Вред или польза?
•Но – возможность общаться в интернете вовсе не означает того,
что наш мир общения ограничен онлайн пространством. Мы очень
любим общаться со своими друзьями НЕПОСРЕДСТВЕННО! Мы
– нормальные подростки, мы любим просто погулять, сходить в
кафе, кино, танцевать и кататься на коньках…
•Да, интернет-игры бывают интересны. Но подавляющее
большинство из нас ими особо не увлекаются…
• Да, общаясь в интернете, мы говорим проще, сокращаем слова,
используем сленг, здесь нужно гораздо меньше слов, чем в
«офлайне»… Наверно нам стоит читать побольше
художественной литературы…
Спасибо за внимание!!!