Временные смещения

Временные смещения:
возможности
объяснения
Екатерина Печенкова
факультет психологии
МГУ им. М.В. Ломоносова
e-mail: e_v_pech@mtu-net.ru
Исследование поддержано грантом РФФИ № 03-06-80191
Временные
смещения
Физическое время
– явления
искаженного
восприятия
порядка событий
Физическое время
Психологическое время
Психологическое время
ВФизически:
восприятии:
Физичесодновременны кое
последовательны
время
Событие 1
Событие
Психологичес2
кое время
Модели восприятия порядка событий,
пытающиеся объяснить временные смещения:
Параллельная переработка информации:
одно из событий обрабатывается быстрее
Ось
времени
Восприни
маемый
порядок
Последовательная переработка информации:
одно из событий обрабатывается первым
Ось
времени
Канал с ограниченной
пропускной
способностью
Восприни
маемый
порядок
Измерение временных смещений при
помощи пространственной шкалы
?
RA
Быстрое
последовательное
предъявление
зрительных
стимулов
PI D
R
P
E
S
A
L
I
DS
E
-2
+1
RI
AL
t
Циклическая шкала
01
23
45
Ключевое событие

67
89
0
t
Феномен
«опережающего
входа»
(E.B. Titchener, 1908)
изменение параметров
временных смещений
при изменении
направленности
внимания человека.
Внимание может быть направлено:
На шкалу
сменяющих
друг друга
зрительных
стимулов
Направление
внимания не
выражено
(распределено или
отвлечено)
На звуковой
сигнал
Гипотеза 1-го эксперимента
если информация о двух близких по
времени событиях перерабатывается
последовательно,
то временные смещения в условии
направления внимания на звуковой сигнал
будут сдвинуты положительно
относительно смещений в условии
направления внимания на шкалу, заданную
зрительными стимулами.
если же переработка параллельна, то
указанный сдвиг будет отрицательным.
Величина временных
смещений, К
Результаты 1-го эксперимента:
«опережающий вход»
1,20
1,00
0,80
0,60
0,40
0,20
0,00
1,08
0,34
0,18
"Нейтральная
инструкция"
Тип инструкции
Внимание
Внимание
направлено на направлено на
зрительные
звуковой сигнал
стимулы
Гипотеза 2-го эксперимента
Изменение скорости предъявления
зрительной стимуляции не влияет на
величину временного смещения,
выраженную в единицах времени.
Это следствие вытекает из
моделей восприятия порядка
событий, принадлежащих к обоим
классам.
Результаты 2-го эксперимента: влияние скорости
предъявления зрительной стимуляции на
параметры временных смещений
Величина временных
смещений, мс
10,00
8
5,00
0,00
-5,00
-7
-10,00
-14
-13
-15,00
7,8 ст/сек
8,9 ст/сек
10,4 ст/сек
12,5 ст/сек
Скорость предъявления зрительных стимулов
Выводы
При попытке проверить в критическом
эксперименте объяснительные
возможности двух классов моделей
восприятия порядка событий (моделей
параллельной переработки информации
о событиях и моделей, включающих
стадию последовательной переработки
информации) получены результаты,
противоречащие исходным
предположениям моделей обоих классов.
Выводы
По-видимому, для объяснения явлений
как нормального, так и искаженного
восприятия порядка событий необходима
разработка принципиального иного
класса моделей, отличного от линейных
моделей переработки информации.