МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

advertisement
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
имени ШАКАРИМА г. СЕМЕЙ
Документ СМК 3 уровня
УМКД
УМКД 042-1821.1.57/02.2014
УМКД
Редакция №_1_ от
Программа дисциплины
11.09.2014
«Химическая защита
растений» для студентов
УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ДИСЦИПЛИНЫ
«Химическая защита растений»
: 5В080100 «Агрономия»
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ
Семей
2014
УМКД 042-18-21.1.57/01-2014
Редакция №_1_ от
11.09.2014
Страница 2 из 9
Предисловие
1 РАЗРАБОТАНО
Составитель _________ «28»08 2014г. Есенгулова Н.Ж., доцент
кафедры «Агротехнология и лесные ресурсы»
2 ОБСУЖДЕНО
2.1 На заседании кафедры «Агротехнологии и лесные ресурсы»
Протокол от «__» ____ 20__г., №___
Заведующий кафедрой, доцент_____________ Есенгулова Н.Ж.
2.2 На заседании учебно-методического бюро аграрного факультета
Протокол от «___» ___20__ г. № __
Председатель: ____________ Джаманова Г.И.
3 УТВЕРЖДЕНО
Одобрено и рекомендовано к изданию на заседании Учебнометодического совета университета
Протокол от «11_» _09_ 2014_ г., № ____
Председатель УМС__________ Г. Искакова
4 ВВЕДЕНО ВПЕРВЫЕ
УМКД 042-18-21.1.57/01-2014
Редакция №_1_ от
11.09.2014
Страница 2 из 9
Содержание
1
2
3
4
5
6
7
Общие положения
Содержание дисциплины и распределение часов по видам занятий
Методические рекомендации по изучению дисциплины
Формат курса
Политика курса
Политика выставления оценок
Литература
УМКД 042-18-21.1.57/01-2014
Редакция №_1_ от
11.09.2014
Страница 2 из 9
1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1 Общие сведения о преподавателе и дисциплине
Есенгулова Н.Ж доцент
Кафедра «Агротехнология и лесные ресурсы»
Контактная информация – тел: 53-19-70, учебный корпус №7, кабинет №119;
Место проведения занятий – аудитория № 120;
Количество кредитов по данной дисциплине - 3.
3.1 Краткое содержания дисциплины:
Предмет курса «Химическая защита растений» направлен на изучение
студентами вопросов связанных с отраслью растениеводства, занимающаяся
защитой растений от различных заболеваний и вредителей.
3.2 Цель изучения дисциплины:
Предмет курса «Химическая защита растений» совместно с другими
дисциплинами направлен на высококвалифицированную подготовку
студентов. Вместе с тем являясь одной из профилирующих дисциплин он
способствует более глубокому усвоению специальных знаний специалистов.
3.3 Основная задача изучения дисциплины:
Основная задача дисциплины - студенты должны знать методы
химической защиты и способы рационального применения химических
средств защиты для растений
3.4 Результаты обучения:
В результате изучения дисциплины студент должен :
-знать общие сведения о химической защите растений; В результате изучения
дисциплины студент должен:
-знать методы химической защиты растений;
-изучить эффективное использование химических средств для защиты растений
-понимать роль химических средств защиты в жизни растений;
-владеть основами методов химической защиты растений;
-иметь представление об особенностях и свойствах химической защиты
растений;
3.5 Пререквизиты курса:
3.5.1 Растениеводство,
3.5.2 Агрохимия,
3.5.3 Земледелие,
3.5.4 Сорная растительность
3.6 Постреквизиты курса:
3.6.1 «Системы питания растений», «Технология хранения, переработка с/х
культур», «Основы орошаемого земледелия
УМКД 042-18-21.1.57/01-2014
Редакция №_1_ от
11.09.2014
Страница 2 из 9
2 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ И РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО
ВИДАМ ЗАНЯТИЙ
Тема
Лекционного
Практические
занятия
занятия
1
1.Введение.
Химические
средства,
применяемые
для
защиты
растений
2.Основы
агрономическо
й токсикологии
3. Техника
безопасности
при
использовании
хим. средств
4.Использовани
е инсектицидов
и акарицидов в
борьбе
с
вредителями
растений
насекомыми
5.Использовани
е фунгицидов в
борьбе
с
болезнями
растений
Наглядные
пособия, ТСО,
плакаты,
лабораторный
стенд
2
3
Химические
Методические
препараты
указания,
используемые плакаты,
для
борьбы таблицы
против
насекомых и
клещей.
Инсектициды
и акарициды
Химические
Методические
препараты,
указания,
используемые плакаты,
для борьбы с таблицы
болезнями
с.х.к..
Фунгициды
Хим.
Методические
препараты
указания,
используемые плакаты,
для обработки таблицы
семян перед
посевом с.х.к.
Хим.
Методические
Препараты,
указания,
используемые плакаты,
для борьбы с таблицы
сорняками
с.х.к..
Гербициды
Хим.
Методические
Препараты и указания,
биопрепараты, плакаты,
используемые таблицы
для борьбы с
Вопросы для
Фор
самостоятельного мы
изучения
конт
роля
4
Классификация
химических
средств
5
ТК
Санитарногигиенические
основы
применения
пестицидов.
ТК
Влияние
ТК
пестицидов
на
окружающую
среду
Физикохимические
основы
применения
пестицидов
ТК
Средства борьбы
с вредителями
растений
ТК
УМКД 042-18-21.1.57/01-2014
6.Препараты
используемые
для обработки
семян
перед
посевом с.х.к.
7.Использовани
е
гербицидов
для борьбы с
сорняками
с.х.к.
8.Препараты и
биопрепараты,
используемые
для борьбы с
амбарными
вредителями
Редакция №_1_ от
11.09.2014
амбарными
вредителями
Правила
хранения
и
перевозки
химических
препаратов,
используемых
для
защиты
растений
Основные
средства
защиты,
используемые
при работе с
хим.
препаратами
Основные
правила
техники
безопасности
при работе с
хим.
Препаратами
защиты
растений
Страница 2 из 9
Методические
указания,
плакаты,
таблицы
Фунгициды,
ТК
применяемые для
обработки
посевного
и
посадочного
материала
Методические
указания,
плакаты,
таблицы
Регуляторы роста ПК
и
развития
растений,
реторданты
Методические
указания,
плакаты,
таблицы
Комплексное
зональное
применение
пестицидов
и ТК
3 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ
ДИСЦИПЛИНЫ
Приступая к изучению курса необходимо обратить особое внимание на
проработку основных положений темы (раздела), используя для этой цели
предлагаемый учебно-методический комплекс, основное назначение
которого -облегчить студенту работу с книгой. Краткий конспект лекций к
каждой теме (разделу) заканчивается вопросами для самоконтроля.
Существенное значение имеет правильный выбор учебника. Не следует
одновременно пользоваться несколькими учебниками. Из предложенного
списка рекомендуемой литературы — один должен быть выбран в качестве
основного. Другие учебники или учебные пособия используют в том случае,
если прорабатываемый материал отсутствует или недостаточно подробно
изложен в основном учебнике.
УМКД 042-18-21.1.57/01-2014
Редакция №_1_ от
11.09.2014
Страница 2 из 9
Курс целесообразно изучать последовательно по темам, руководствуясь
программой дисциплины. Работа над учебником обязательно должна
сопровождаться самостоятельным решением и анализом примеров и задач,
приведенных в учебнике и данном комплексе. После этого необходимо
ответить на вопросы для самоконтроля.
Учебный материал можно считать усвоенным только при условии, если
вы умеете правильно применить теорию для решения практических задач.
4 ФОРМАТ КУРСА
Практические занятия посвящены решению задач, способствующих
более глубокой проработке теоретического материала.
Занятия по СРСП буду проводить в форме индивидуальной или
групповой консультации, рассматривая вопросы, которые появятся у вас в
процессе подготовки к лекционному или практическому занятию, а также
при выполнении домашних самостоятельных работ.
Одну третью часть учебного времени, отведенную на изучение
дисциплины, вы работаете совершенно самостоятельно, без моей помощи обязательная подготовка к каждому аудиторному занятию; решение
домашних заданий; самостоятельное изучение некоторых теоретических
вопросов дисциплины.
Виды заданий для самостоятельной работы, приведены в таблице планы СРСП и СРС.
5 ПОЛИТИКА КУРСА
Я надеюсь, что мы найдем взаимопонимание по тем требованиям,
которые я буду предъявлять к Вам в течение всего периода, отведенного на
изучение дисциплины.
Обязательное посещение занятий. Я прошу Вас не опаздывать на занятия и не разговаривать во время занятий. Каждое посещение лекционных и
практических занятий я буду оценивать в 1 балл, а за каждое пропущенное
занятие Вам будет выставлена оценка минус 1 балл.
За каждое неотработанное занятие Вы будете наказаны еще двумя баллами. Кроме того, за отработанное занятие Вы уже не сможете получить максимальный балл, который я буду устанавливать за каждый вид работы.
Отсутствие на занятиях по уважительной причине, не освобождает Вас
от обязательного и полного освоения курса. Я допущу Вас к занятиям при наличии справки-разрешения на посещение занятий, выданную деканатом. Для
отработки тех тем, которые были пропущены, Вы получите задание, с
указанием сроков сдачи, для самостоятельного их изучения. В этом случае
штрафные санкции я применять не буду, но за пропущенные занятия Вы не
получите ни одного балла.
Вы должны активно участвовать в учебном процессе на аудиторных экзаменах, своевременно и старательно выполнять домашние задания, в
УМКД 042-18-21.1.57/01-2014
Редакция №_1_ от
11.09.2014
Страница 2 из 9
установленные сроки. Быть пунктуальным и обязательным. Все это позволит
Вам достичь высоких рейтинговых показателей.
Во время аудиторных занятий Ваши сотовые телефоны должны быть
отключены.
Вы должны быть терпимыми, открытыми и доброжелательными к сокурсникам и преподавателям.
Итоговый контроль (экзамен) будет проводиться в форме комплексного
экзамена. Каждое задание включает 4 ответа, один из которых правильный.
Тестовые задания составлены строго в соответствии с рабочей программой.
Для подготовки к экзамену в УМКД приведен примерный перечень
вопросов.
6 ПОЛИТИКА ВЫСТАВЛЕНИЯ ОЦЕНОК
Контроль успеваемости по дисциплине будет осуществляться в форме:
- текущего контроля (проводится в соответствии с календарным
графиком учебного процесса по дисциплине)
- рубежного контроля (7 и 15 недели)
- итогового контроля (проводится один раз в конце академического
периода- экзамен в форме тестирования).
Текущий контроль подразумевает оценку работы студента на практических и лекционных занятиях, а также при выполнении домашних заданий,
написании рефератов и др.
Рубежный контроль - это выполнение тестов и аудиторных контрольных
работ в присутствии преподавателя.
Оценку по дисциплине буду выставлять в процентном отношении по
100%-й шкале, используя принцип накопления баллов от первого рубежного
контроля ко второму. Таким образом, второй рубежный контроль (РК2)
будет
итоговым.
Подсчет рейтинга каждого студента буду осуществлять, сравнивая Ваши
учебные достижения, с достижениями «идеального студента», которого я дополнительно включаю в список вашей группы.
Распределения баллов по неделям и видам контроля представлено в
таблице
Распределение баллов по дисциплине
«Химическая защита растений»
Недел
я
1
Вид контроля
2
Всего
баллов
3
Таблица 2
Примечание
4
УМКД 042-18-21.1.57/01-2014
Редакция №_1_ от
11.09.2014
Посещение всех видов аудиторных
занятий с 1 по 7неделю
1
ЛПЗ
2
ЛПЗ
2
СРС
3
ЛПЗ
3
СРСП
4
ЛПЗ
4
СРС
5
ЛПЗ
5
СРСП
6
ЛПЗ
СРС
7
ЛПЗ
7
Рубежный контроль 1
Итого баллов по результатам обучения с 1 по 7
неделю
Посещение всех видов аудиторных
занятий с 8 по 15 неделю
8
ЛПЗ
9
ЛПЗ
10
ЛПЗ
10
СРС
11
ЛПЗ
11
СРСП
12
ЛПЗ
12
СРС
13
ЛПЗ
13
СРСП
14
ЛПЗ
14
СРС
15
ЛПЗ
15
Рубежный контроль 2
Итого баллов по результатам обучения с 8 по 15
неделю
Итого баллов за экзамен
Итого баллов за академический период
Страница 2 из 9
30
10
10
10
10
20
10
25
10
25
10
25
15
90
30
0
30
10
10
10
20
10
20
10
20
10
25
10
20
5
90
300
400
1000
УМКД 042-18-21.1.57/01-2014
Редакция №_1_ от
11.09.2014
Страница 2 из 9
7 ЛИТЕРАТУРА
.
7.1 Основная литература
Груздеев Г.С. и др. Химическая защита растений. М., Агропромиздат,
1987,415с
Афанасьев А.И. и др. Практикум по защите растений. М., «Колос», 1983,
371с
8.2Дополнительная литература
Груздеев Г.С. и др. Химическая защита растений. М., Агропромиздат,
1987,415с
Афанасьев А.И. и др. Практикум по защите растений. М., «Колос», 1983,
371с
Download