Document 4485434

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
«ЦЕНТР ВНЕШКОЛЬНОЙ РАБОТЫ»
Сценарий игры
«
Поисковик»
Подросткового клуба
«Турист»
Составители: Кондратьева Е. В.
г. Тамбов 2013
Игра «Поисковик»
Место проведения: Зеленая площадка п/к «Белая ладья»
Цель: - укрепление физического здоровья детей, развитие
сообразительности, умения работать сообща;
- сплочение детского коллектива;
- научить детей быстро принимать решения.
Задачи: 1) знакомство детей с коллективной игровой деятельностью;
2) формирование у детей навыка работы в группах, умения принятия
коллективных решений в процессе обсуждения подсказок;
3) выявление лидеров
Оборудование: несколько листов бумаги; кегли; шары; скакалки; мячи.
УКАЗ
В некотором царстве-государстве «Турист» день 19 июля 2013года
объявляется заколдованным днем.
В этот день запрещается:

Ходить по одному;

Думать и отвечать поодиночке;

Бегать в разные стороны;

Кричать в людных местах.
Разрешается:

Ходить всем вместе;

Думать и делать сообща с сударями и сударынями;

Активно участвовать во всех конкурсах и играх;

Вести себя прилично
Ход мероприятия
Ведущий пишет записки, где завуалированно (в стихах, иносказательно,
зашифровано) описаны места территории зеленой площадки. Каждая новая
записка посылает участников к следующей. Потом ведущий должен спрятать
эти записки в определенных местах. Теперь можно начинать игру.
Команда получает первое послание и по сигналу отправляется в путь.
Команда бегает по своему собственному маршруту и ищет “клад”. Нужно
пройти обязательно все этапы. В конце команда находит финальную записку
с надписью “Клад” и идет к ведущему за призом.
1 записка: ведущий проводит испытание «лесной компас»
Команда выбирает карточки. На карточках написано «Хвойные деревья»,
«Лесные ягоды», «Муравейники», «Мхи и лишайники». Ребята должны
объяснить, как можно в лесу определить, где север, а где юг.
Ответы детей могут быть следующими:
«Хвойные деревья». На северной стороне деревьев веток меньше, чем на
южной. Если день жаркий, то на стволах сосен с южной стороны смола
проявляется больше, чем на северной. В пасмурную погоду на северной
стороне сосны можно увидеть темную мокрую полосу, образовавшуюся от
застоя влаги.
«Лесные ягоды». Дольше всего зеленоватой и недозрелой бывает та сторона
ягоды (земляники, брусники, голубики, черники, клюквы), которая повернута
к северу. Кроме того, на открытой лесной поляне ягоды в первую очередь
вызревают на южной стороне.
«Муравейники». Муравейники почти всегда располагаются возле дерева,
пня или кустарника с южной стороны. Сама форма муравейника
подсказывает сторону света: южная - пологий склон, северная - крутой.
«Мхи и лишайники». На деревьях с северной стороны растет гораздо
больше мха и лишайника, чем с южной.
За каждый правильный ответ команда получает определенную букву
«Хвойные деревья»- «с», «Лесные ягоды»- «т», «Муравейники»- «о», «Мхи и
лишайники»- «л».
Из полученных букв нужно сложить слово «стол».
Ребята бегут к столу, который расположен на территории зеленой
площадки.
2 записка: В столе лежат шифрограмма с заданием.
Й-1
Ц-2
У-3
К-4
Е-5
Ъ-12 Ф-13 Ы-14 В-15 А-16
Э-23
Н-6
Г-7
П-17 Р-18
Я-24 Ч-25 С-26 М-27 И-28 Т-29
Ш-8 Щ-9 З-10 Х-11
О-19 Л-20 Д-21 Ж-22
Ь-30 Б-31 Ю-32
Согласно этой шифрограмме надо разгадать записку 4-16-8-29-16-6
(каштан)
3 записка: На дереве каштан лежит следующая записка с таким содержанием
«Есть в моем царстве – государстве лестница в небо и растет она
корнями в земле. Пошлите гонца на эту лестницу, пусть он добудет вам
верную подсказку! А если ошибется гонец, попадет он ко мне в темницу
глубокую и выручит его только мудрый человек».
Дети идут к спортивному комплексу, на самом верху которого
располагаются 3 шара, в каждом из них находится по записке. В двух из них
с заданием; в одной - правильный ответ. Проткнув один из шариков -дети
выполняют следующие задания:
1) Эстафета со скакалкой;
2) Прыжки на месте по 15 раз.
3) 26-4-16-27-5-1-4-16 3 3
17-19-21-12-5-10-21-16
26-19-2-28-16-20-28-26-29-28-25-5-26-4-16-24 85 (скамейка у 3 подъезда
Социалистическая 85)
4 записка: 17-5-26-19-25-6-28-2-16 (песочница)
5 записка: 26-4-16-27-5-1-4-16 3- 4
17-19-21-12-5-10-21-16
26-19-2-28-16-20-28-26-29-28-25-5-26-4-16-24 85-16 (скамейка у 4 подъезда
Социалистическая 85А)
6 записка: На территории зеленой площадке лежат кегли на которых
приклеены буквы. Задача команды: гусиным шагом дойти до кегли взять ее и
принести в свою команду. После того как все кегли будут собраны нужно
будет собрать слово (горка)
7 записка: На горке лежит следующая записка. Нужно разгадать загадку
Клейкие почки,
зеленые листочки
с белой корой
стоит под горой. (Береза)
8 записка:10-16-21-16-6-28-5 (задание)
Игра « Море, берег, парус!». По сигналу « море!» все делают шаг вперед, по
сигналу «берег!»- шаг назад, по сигналу «парус!» - поднимают руки.
9 записка:7-18-28-31-19-4(грибок)
10 записка: 26-4-16-27-5-1-4-16 3- 2
17-19-21-12-5-10-21-16
26-19-2-28-16-20-28-26-29-28-25-5-26-4-16-24 85-16 (скамейка у 2 подъезда
Социалистическая 85А)
11 записка: 10-16-21-16-6-28-5 (задание)
Музыкальный конкурс: исполнение песни
12 записка:18-24-31-28-6-16(рябина)
13 записка: 26-4-16-27-5-1-4-16 6-16
21-5-29-26-4-19-1
17-20-19-9-16-21-4-5(скамейка на детской площадке)
14 записка: 4-16-25-5-20-28 (качели)
15 записка: 10-16-21-16-6-28-5 (задание)
Инсценировка сказки « Репка»
16 записка: 26-4-16-27-5-1-4-16 3- 3
17-19-21-12-5-10-21-16
26-19-2-28-16-20-28-26-29-28-25-5-26-4-16-24 85-16 (скамейка у 3 подъезда
Социалистическая 85А)
17 записка: 7-28-27-6-16-26-29-28-25-5-26-4-16-24
20-5-26-29-6-28-2-16 (гимнастическая лестница)
18 записка: 4-20-16-21(клад)
Дети находят «клад». Ведущий вручает им приз.