Календарно-тематическое планирование по биологии 7 класс на 2014-2015уч.год

Календарно-тематическое планирование по биологии 7 класс на 2014-2015уч.год
70 часов- 2 часа в неделю
Учитель Крюкова М.А.
По программе Н.И.Сонина «Многообразие живых организмов»
№
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20
21.
22.
23.
Тема урока
Введение (3ч.)
1.Мир живых организмов .Уровни организации
2.Ч.Дарвин и происхождение видов
3.Многобразие организмов и их классификация.
Раздел 1. Царство Прокариоты(3ч.)
1.Общая характеристика и происхождение прокариот
2.Особенности строения и жизнедеятельности прокариот.
3. Подцарство Оксифотобактерии.
Проверочная работа №1
по теме «Царство Прокариоты».
Раздел 2.Царство Грибы(4ч.)
1.Общая характеристика царства грибов.
2.Отдел Настоящие Грибы.
Л.Р.№1Строение мукора.
3.Класс Базидиомицеты. Отдел Оомицеты.
Л.Р.№2Распознавание съедобных и ядовитых грибов.
4.Отдел Лишайники.
Проверочная работа №2
по теме «Царство Грибы»
Раздел 3.Царство Растения(16ч.)
Тема 3.1.Общая характеристика растений (1ч)
1.Характеристика царства Растения.
Тема 3.2.Низшие растения(3ч)
2.Подцарство Низшие Растения. Л.р.№3Изучение внешнего
строения водорослей.
3.Размножение и развитие водорослей
4.Многообразие водорослей.
Тема 3.3.Высшие растения (4ч)
5.Общая характеристика подцарства Высшие растения.
6.Споровые растения.Отдел моховидные.
Л.Р.№4Изучение внешнего строения мхов.
7.Отдел Плауновидные. Отдел Хвощевидные.
8.Отдел Папоротниковидные.
Л.Р.№5Изучение внешнего строения папоротника.
Тема 3.4.Отдел Голосеменные растения(2ч)
9.Отдел Голосеменные
Л.р.№6Изучение строения и многообразия голосеменных
растений
10.Многообразие видов голосеменных.
Тема 3.5.Отдел Покрытосеменные растения(6ч)
11.Отдел Цветковые растения
Л.р. №7Изучение строения покрытосеменных растений.
12.Размножение покрытосеменных.
13.Класс Двудольные.(Розоцветные)
Лаб.раб.
Сроки
1.09
Дом.Зад.
Стр.5-6
1.09
2.09
Стр.6-9
Стр.9-10
2.09
3.09
3.09
Стр.11-16
Стр.11-16
Стр.17-20
Л.Р.№1
4.09
4.09
Стр.22-25
Стр.25-27
Л.Р.№2
1.10
Стр.28-31
1.10
Стр.32-36
2.10
Стр.37-39
2.10
Стр.40-44
3.10
3.10
4.10
Стр.40-44
Стр.45-49
Стр.50-51
Л.р.№4
4.10
Стр.52-56
Л.р.№5
1.11
1.11
Стр.57-60
Стр.61-65
Л.р.№6
2.11
Стр.66-69
Л.р.№7
2.11
3.11
Стр.69-72
Стр.73-77
3.11
4.11
Стр.77-79
Стр.81-83
Л.р.№3
24. 14.Класс Двудольные.(Крестоцветные и Пасленовые)
25. 15.Класс Однодольные(Злаковые и Лилейные)
Л.р. №8Распознавание наиболее распространенных
растений своей местности,определение их
систематического положения.
26. 16.Обобщение темы.
Проверочная работа №3
по теме «Царство Растения».
Раздел 4.Царство Животные.(37ч.)
27. Тема 4.1.Общая характеристика животных.(1ч)
28. Тема 4.2.Подцарство Одноклеточные(2ч)
2.Подцарство Одноклеточные.
29. 3.Многообразие одноклеточных и их значение.
30. Тема 4.3.Подцарство Многоклеточные животные.(1ч.)
4.Особен. организ.Губки.
31. Тема 4.4. Двухслойные животные(3ч.)
5.Тип Кишечнополостные.
32. 6.Многообразие Кишечнополостных.
33. 7.Роль кишечнополостных в природе.
34. Тема 4.5.Трехслойные животные(2ч.)
8.Тип Плоские черви.
35. 9.Плоские черви-паразиты.
36. Тема 4.6.Первичнополостные.(1ч.)
10.Тип Круглые черви
37. Тема 4.7.тип Кольчатые черви(3ч.)
11.Тип Кольчатые черви.
38. 12.Многообразие кольчатых червей.
39. 13.Значение червей в природе.
40. Тема 4.8.Тип Моллюски (2ч.)
14.Тип Моллюски.
41. 15.Многообразие и значение моллюсков в природе.
42. Тема 4.9.Тип Членистоногие (7ч.)
16.Тип Членистоногие.Класс Ракообразные.
Л.р.Изучение внешнего строения и многообразия
членистоногих.
43. 17.Многообразие ракообразных,их роль в природе.
44. 18.Кл.Паукообразные.
45. 19.Многообразие паукообразных.
46. 20.Кл. Насекомые.Строение насекомых.
47. 21.Размножение и развитие насекомых.
48. 22.Многообразие насекомых.
49. Тема 4.10.Тип Иглокожие.(1ч.)
50. Тема 4.11.Тип Хордовые.(1ч.)
23.Подтип Бесчерепные.
51. Тема 4.12.Подтип Позвоночные.(2ч.)
24.Рыбы-водные позвоночные.
Л.р.№10Особенности внешнего строения рыб в связи с
образом жизни.
52. 25.Основные группы рыб, роль в природе.
53. Тема 4.13.Класс Земноводные.(2ч.)
26.Л.р.№11Особенности внешнего строения лягушки в
связи с образом жизни.
54. 27.Размножение и развитие земноводных.
4.11
1.12
Стр.81-84
Стр.80.
1.12
Стр. 85-86
2.12
2.12
Стр.87-88
Стр.89-91
3.12
3.12
С.92-98
С.99-103
4.12
С.104-107
4.12
2.01
2.01
С.108-111
С.108-111
С.112-113
3.01
3.01
С.114-118
С.119-124
4.01
С.125-127
4.01
1.02
1.02
С.127-131
С.127-131
С.132-136
2.02
2.02
С.137-142
С.143-147
3.02
3.02
4.02
4.02
1.03
1.03
2.03
2.03
С.147-150
С.151-154
С.154-157
С.158-164
С.164-165
С.165-169
Л.р.№10
3.03
С.177-182
Л.р№11
3.03
4.03
С.183-188
С.189-195
4.03
С.195-199
Л.р.№8
Л.р.№9
С.176
55. Тема 4.14.Класс Пресмыкающиеся.(2ч.)
28.Строение пресмыкающихся.
56. 29.Многообразие пресмыкающихся.
57. Тема 4.15.Класс Птицы. (4ч.)
30.Особенности строения.
Л.р. №13Особенности внешнего строения птиц в связи с
образом жизни.
58. 31.Происхождение птиц.Размножение и развитие.
59. 32.Особенности организации птиц, связанные с полетом.
60. 33.Экологические группы птиц.
61. Тема 4.15.Класс Млекопитающие.(4ч.)
Л.р.№13Изучение строения млекопитающих.
62. 35.Плацентарные млекопитающие.
63. 36.Сумчатые и первозвери.
64. 37.Значение млекопитающих в природе.
65. Обобщение темы.
66. Проверочная работа№4
по теме «Царство Животные».
Тема «Вирусы»(2ч.)
67. 1.Общая хар-ка вирусов.
68. 2.Вирусы-возбудители заболеваний.
69. Обобщение темы
70. Заключение
1.04
С.200-206
Л.р№12
1.04
2.04
С.206-207
С.208-215
Л.р.№13
2.04
3.04
3.04
4.04
С.215-217
С.218-221
С.222-226
С.227-237
4.04
1.05
1.05
2.05
2.05
С.238-243
С.244-246
С.244-248
3.05
3.05
4.05
4.05
С.250-251
С.251-253
С.247-248