Сценарий развлечения «Покорители космоса» Цель: Дать представление детям о празднике «День космонавтики» и элементарные представления о космосе. Задачи: Познакомить детей с праздником «День космонавтики» и с первооткрывателями космоса; развивать память, речь, наблюдательность, логическое мышление, воспитывать интерес к познанию окружающего мира. Предварительная работа: Беседы о космосе, разучивание упражнений. Вед: Здравствуйте, ребята! Вы знаете, какой сегодня день? Сегодня мы с вами собрались, чтобы отметить этот праздник. - Ребята, а кто первый полетел в космос? ( собаки Белка и Стрелка ) А кто был первым космонавтом в мире? (Ю. Гагарин) 12 апреля весь мир отмечает День космонавтики и авиации. В этот день летчик , майор Юрий Алексеевич Гагарин на космическом корабле «Восток» впервые в мире совершил полет в космос! Вед: А сейчас, ребята, вам я один вопрос задам Школу юных космонавтов собираемся открыть Вы хотели бы, ребята, в эту школу поступить? А придет пора лететь, вы не станете реветь? Дети читают стихи: 1-й ребенок: Мы пока что только дети, Но придет желанный час – На космической ракете Дружно полетим на Марс! 2-й: В небе звезды ярко светят И ракету нашу ждут. К дальней сказочной планете – Наш космический маршрут. 3-й: Хорошо, пронзая тучи, В космос полететь, друзья! Но возьмут в ракету лучших – Всем лететь никак нельзя! 4-й: В синем небе солнце светит Космонавт летит в ракете День летит и ночь летит И на землю он глядит. 5-й: Видит сверху он поля Горы, реки и моря Видит он весь шар земной Шар земной – наш дом родной! Вед: начинаем подготовку, выходи на тренировку. Игра – разминка «Отправляемся в полет» 5, 4, 3, 2, 1– вот и в космос мы летим – на кажд.цифру рывками руки выше и соединяют углом над головой Мчит ракета быстро к звездочкам лучистым – бегут по кругу Вокруг звезды мы облетели, выйти в космос захотели – имитирую «невесомость», по залу рассыпаются В невесомости летим, в иллюминаторы глядим – руки над бровями, Только дружных звездолет может взять с собой в полет! – соединяются в круг, после уходят на места Разминка проводится 2-3 раза. Вед: Ну, ребята, тренировку провели вы очень ловко. А сейчас занимаем места в своих межпланетных кораблях. Ракета понесет землян по просторам космоса. Даю команду на взлет: 5,4,3,2,1. Пуск! (звучит музыка, на экране изображение космоса) Вед: Мы уже в полете. Ребята, а на какой планете мы с вами живем? А еще какие планеты вы знаете? Вед: Мы приближаемся к Луне – родине Лунтика. Приготовьтесь к прилунению! Появляется Лунтик. Л: Здравствуйте! Привет! Я здешний житель! Я вам очень рад! Давно я мечтал увидеть ребят! Вед: Здравствуй, Лунтик! Девочки и мальчики тебя очень любят, смотрят каждый вечер мультфильмы про тебя и твоих друзей, поют песенку про тебя! Л: Как я рад! Как я рад! В гости прилетел детсад! Вам дарю Луны кусочек: Позолоченный рожочек. Вед: Спасибо, Лунтик. Земляне такой рожок называют месяцем. Давайте поиграем. Игра по типу Горелок Вед: Пора нам с Лунтиком прощаться. Л: Будьте примерны, добры и умны! Этого желают Вам жители Луны! До свидания! Вед: Летим дальше! Начинаем отсчет: 5,4,3,2,1 – пуск! ( муз. экран) Мы приближаемся к планете Марс. ( появляются два инопланетянина) 1-й Инопланетянин: Прием, прием, вижу небольшие неопознанные объекты, они шевелятся, приступаю к исследованию…( стучит надувной палкой по плечам, коленкам детей) 2-й: У объектов есть устройство обработки (показывает на голову), по бокам две антенны, (показывает на уши), исследую память… Вед: Ребята, да это же настоящие инопланетяне, давайте поприветствуем их! (Дети здороваются) 1-й: Объекты выходят на контакт, включаю переводчики. Здравствуйте. Мы – марсиане, а вы – земляне. Вед: Здравствуйте, всё правильно. Мы – земляне, и мы очень рады. Мы как раз говорили о космосе. Может вы поможете нам больше узнать о нем? 2-й: Поможем, поможем, а для начала, чтобы проверить ваши знания, отгадайте наши загадки. -Ночью светит вам она, Бледнолицая…(Луна) -Ясными ночками гуляет мама с дочками. Дочкам не твердит она: «Спать ложитесь поздно!» Потому что мать – Луна, А дочурки…(Звезды) -Светит весело в оконце – Ну, конечно, это…(Солнце) -Отправляется в полет не планёр, не самолет. На далекую планету отправляем мы…(Ракету) Инопл: Вы справились с нашими загадками, но нам не верится, что маленькие дети могут быть космонавтами. Вед: Наши команды готовы показать, на что они способны. Игра-эстафета: 1. Пройти по астероидам 2. Пролезть через космический туннель 3. Летающая тарелка (бег в обруче) И: Молодцы ребята! А сейчас мы хотели бы вас пригласить станцевать с нами любимый марсианами танец «Арам-зам-зам» Танец «Арам-зам-зам» Вед: Ну, ребята, пора нам прощаться и возвращаться на Землю. И: Дорогие ребята, мы очень рады были познакомиться с юными, но такими умными и смелыми землянами. Удачи вам, вспоминайте нас и нашу встречу. А на прощанье мы хотим вам сделать маленькие подарки (дарят) Вед: А мы возвращаемся на землю. Начинаем отсчет: 5,4,3,2,1- пуск! (муз., экран) Вот мы и на Земле, дома. Закончилось наше космическое путешествие! (песня звучит «Я, ты, он, она»)