Требования к проекту и вопросы к зачету по курсу "Интернет-технологии" Для сдачи зачета необходимо сдать проект по курсу - свой веб-сайт Требования к сайту: 1. Сайт должен иметь уникальное и оригинальное содержание 2. Сайт может быть реализован как в виде отдельных файлов, так и с помощью одной из CMS, например, WordPress 3. Сайт должен выглядеть эстетично, каждая страница должна иметь следующие блоки: 1. Шапка сайта 2. Меню сайта (вертикальное, горизонтальное или оба вида меню) 3. Содержание 4. Сайт должен иметь несколько страниц, ссылки на которые должны быть проставлены в меню 5. Страницы сайта должны иметь картинки 6. Мета-теги сайта должны содержать описание и ключевые слова, соответствующие тематика сайта 7. На каждой странице сайта должны быть установлены счетчики 8. Сайт должен быть проиндексирован поисковыми системами yandex, google Будет просто отлично, если сайт будет находиться в выдаче yandex или google по каким-либо ключевым словам Билет на зачете состоит из двух вопросов и одного задания: на перевод чисел между системами счисления, либо на создание HTML-страницы Вопросы к зачету: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. Системы счисления. Двоичная и шестнадцатеричная системы счисления Перевод чисел из десятичной в двоичную систему счисления. Перевод чисел из десятичной в шестнадцатеричную систему счисления. Перевод чисел между двоичной и шестнадцатеричной системами счисления. Адресация в сети интернет. IPv4, IPv6 адреса Структура ip-адреса. Сети классов A, B, C. Маска сети. Определение доступного диапазона ip-адресов по маске. Широковещательные и частные адреса. Домены. Служба DNS. Разрешение ip-адресов. Типы DNS-записей. Адреса в интернете. Синтаксис URL. Службы и порты. Структура HTML-документа. Основные теги. Спецсимволы. Синтаксис тэга. Атрибуты тэга. Каскадные таблицы стилей CSS. Три способа подключения CSS к документу. Способы задания цветов в HTML Индексация сайта, ранжирование, ключевые слова. Подбор ключевых слов. Семантическое ядро сайта. 16. Факторы ранжирования сайта. Конверсия.