Аннотация дисциплины по выбору 1. Цели и задачи дисциплины

Аннотация дисциплины по выбору
студентов гуманитарного, социального и экономического цикла (блок №1)
Аннотация примерной программы учебной дисциплины
«Русский язык и культура речи»
1. Цели и задачи дисциплины
Цели дисциплины:
- способствовать повышению уровня общей речевой культуры будущего
специалиста;
- способствовать совершенствованию навыков правильной, нормативно
выдержанной литературной и деловой письменной и устной речи;
- способствовать повышению уровня общей культуры мышления, общения и речи.
Задачи изучения дисциплины
- сформировать у обучаемых системный взгляд на язык как социальное явление;
- выработать умения и навыки грамотно строить языковое общение, различать и
умело использовать стилистическое богатство русского языка;
- научить создавать, находить, анализировать и контекстно обрабатывать научнотехническую информацию;
- сформировать умения самостоятельно создавать профессионально значимые
речевые произведения (письменные, устные).
- сформировать системный взгляд на ценностные нормы, регулирующие речевое
поведение обучаемых;
- воспитать готовность к культурной коммуникации.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у обучаемого
следующих компетенций:
1. Способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и
письменную речь (ОК – 4).
2. Стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства
(ОК– 7).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- основные нормы русского литературного языка;
- основные функции языка;
- основные стилистические ресурсы русского литературного языка;
- основные функциональные стили русского языка;
- риторические стратегии и тактики речевой коммуникации в профессиональной
сфере;
- основы мастерства публичного выступления.
Уметь:
- извлечь главную и второстепенную информацию из прочитанного текста;
- находить, анализировать и контекстно обрабатывать научно-техническую
информацию;
- самостоятельно создавать профессионально значимые речевые произведения
(письменные, устные) в форме сообщения, реферата, доклада и др.;
- оперировать лингвистическими понятиями;
- определять коммуникативную стратегию и тактику речевого поведения;
- создавать речевые произведения на основе типовых моделей.
Владеть:
- навыками правильной, нормативно выдержанной литературной и деловой
письменной и устной речи;
- навыками оформления и редактирования делового и научного документа;
- нормами речевого поведения (этикета);
- основами публичной речи;
- общей языковой культурой;
- основами межкультурной коммуникации.
- основами ведения деловой беседы;
- навыками и умениями ориентироваться в речевой ситуации профессионального
общения.
3. Содержание дисциплины. Основные разделы
Тема 1. Введение в тему «Русский язык. Культура речи». Развитие науки о языке.
Язык среди других общественных явлений. Язык и культура. Строение языка, его
знаковая природа и функции. Язык, речь, мышление.
Тема 2. Функциональные стили русского языка. Официально-деловой, научнопопулярный, публицистический, научный , Обиходно-разговорный и др.
Тема 3. Нормы и стилистические ресурсы русского литературного языка.
Зависимость речи от стиля, жанра, вида, ситуативных детерминант (целей и задач
общения, статуса собеседника, условий, времени, места действия и др.). Стилистическая и
жанровая целесообразность использования языковых средств в речи.
Тема 4. Культура речи. Коммуникативные качества речи. Правильность, чистота,
логичность, выразительность, эмоциональная окрашенность, уместность.
Тема 5. Искусство красноречия. Мастерство публичного выступления. Речевая
культура научного, делового общения. Функциональные стили.
Тема 6. Культура речи как характеристика социального поведения человека,
показатель его общей культуры. Понятие, функции и слагаемые общения. Невербальные
средства общения. Виды общения.
Тема 7. Нормы речевого социокультурного поведения речевого этикета.
Тема 8. Основы классической риторики. Античная риторика. Риторические
традиции в России. Современное красноречие (судебное красноречие).
Заведующая кафедрой «Русский язык и культура речи»
Преподаватель
Л.И. Бутенко
ст. преподаватель Л.Н. Петрухина