Пояснительная записка. Программа данного курса составлена на основе программы факультативного курса “Культура речи. 8-9 кл.” и рассчитаны на 34 уч. часа. Данный курс направлен на совершенствование умений выражать свои мысли и чувства в устной и письменной форме, а также на владение основными нормами русского литературного языка. На занятиях данного курса формируется готовность к речевому взаимодействию, моделированию речевого поведения в соответствии с задачами общения; расширяются сведения о нормах речевого поведения в различных сферах общения; совершенствуется умение не только опознавать, анализировать, классифицировать языковые факты, но и осуществлять речевой самоконтроль, оценивая языковые явления с точки зрения нормативности, находить грамматические и речевые ошибки, недочеты и исправления их; применять полученные знания и умения в повседневной речевой практике, создавая устные и письменные высказывания и соблюдая разные виды языковых норм. Содержание курса 1 Языковая норма и ее виды 2 Культура речи 3 Этический аспект культуры речи 22ч 9ч 3ч 9 класс. Основы культуры речи (Календарно-тематический план. Количество часов в неделю-1) Языковая норма и ее виды (22ч) 1 2 3 4 5 Нравственность человека и речевая культура. Падение речевой культуры как социальное явление Понятие экологии речи. Чистота языка. Нормированность-отличительная особенность русского литературного языка. Языковая норма и ее признаки. Виды норм русского литературного языка. Исторические изменения норм. Вариативность норм. Нормативные словари 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 и справочники. Орфоэпическтие нормы. Роль орфоэпии в устном обучении. Особенности произношения иноязычных слов, русских имен и отчеств. Нормы ударения в современном русском языке. Лексические нормы, синонимы в нашей речи. Молодежный сленг и отношение к немую Грамматические нормы. Нормативное употребление форм слова. Нормативное согласование подлежащего со сказуемым. Нормы при построении предложений с обособленными членами и сложноподчиненных предложений. Интонационные нормы. Основные элементы интонации: логическое ударение, пауза, мелодика, темп и тон речи. Роль интонации в передаче смысла речи и подтекста. Орфографические нормы. Правописание морфем. Слитные и раздельные написания. Дефисные написания. Употребление прописных и строчных букв. Пунктуационные нормы. Принципы русской пунктуации. Знаки препинания в конце и внутри предложения. Знаки препинания при передачи чужой речи. Культура речи (9 часов) 23 Основные аспекты культуры речи: нормативный, коммуникативный и этический. 24 Основные требования к речи: правильность, точность, ясность, логичность, выразительность, уместность употребление языковых средств. 25 Композиция речи. Ошибки в нарушении логичной речи. 26 Речевые штампы, шаблоны, клише. Жаргонизмы и слова-паразиты. 27 Словообразование как источник речевого богатства 28 Словарный запас человека и источники его пополнения. 29 Изобразительные возможность синонимов, антонимов, омонимов, фразеологизмов. 30 Крылатые слова, пословицы, поговорки. Их использование в речи. 31 Стилистические фигуры, построенные на изобразительно-выразительных свойствах русского синтаксиса: параллелизм, антитеза, оксюморон, градация, инверсия, риторический вопрос и др. Этический аспект культуры речи (3 часа) 32 Речевой этикет как компонент культуры речи. Культура диолога. 33 Особенности речевого этикета при дистанционном общении ( смс-сообщения, электрон. почта и др. 34 Роль невербальных средств общения (мимика, жесты, улыбка и т.д.) Программа факультативного курса «Культура речи 8-9 класс» Разработала: Васьковцова Екатерина Викторовна, учитель русского языка и литературы, МБОУ СОШ №29, г. Мытищи д. Беляниново