Аннотация рабочей программы дисциплины «Методы принятия управленческих решений» 1 ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Необходимость использования подходов и методов принятия решений в управлении очевидна: быстрое развитие и усложнение экономических связей, выявление зависимости между отдельными сложными процессами и явлениями, которые раньше казались не связанными друг с другом, приводят к резкому возрастанию трудностей принятия обоснованных решений. Затраты на их осуществление непрерывно увеличиваются, последствия ошибок становятся все серьезнее, а обращение к профессиональному опыту и интуиции не всегда приводит к выбору наилучшей стратегии. Использование современных методов принятия решений позволяет решить эту проблему, причем быстро и с достаточной степенью точности. Целью преподавания курса «Методы принятия управленческих решений» является изучение теоретических основ разработки и принятия управленческих решений и практическое освоение методов и способов принятия эффективных управленческих решений. Предметом изучения дисциплины являются современные методы принятия управленческих решений на основных этапах процесса управления: планирования, организации, мотивации и контроля. К основным задачам изучения дисциплины следует отнести приобретение студентами теоретических знаний и практических навыков, необходимых будущим менеджерам для принятия эффективных и экономически обоснованных решений. Изучение дисциплины соответствует следующим задачам профессиональной деятельности бакалавра: 1. Организационно-управленческая деятельность: разработка и реализация управленческих решений, направленных на развитие организации (предприятия, органа государственного или муниципального управления); разработка и принятие решений по организации управленческой деятельности; - участие в разработке и реализации управленческих решений, связанных с вопросами развития предприятий малого бизнеса. 2. Информационно- аналитическая деятельность: - сбор, обработка и анализ информации о факторах внешней и внутренней среды организации для принятия управленческих решений; - сбор и классификационно-методическая обработка информации об имеющихся социально-экономических процессах и тенденциях развития организации. 2 МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП Дисциплина относится к математическому и естественнонаучному циклу ООП. Освоение курса «Методы принятия управленческих решений» требует знания студентами основ менеджмента, теории управления, статистики, информационных технологий в управлении. Данная дисциплина составляет основу изучения дисциплин профессионального цикла, таких как: управление рисками, управление проектами, стратегический менеджмент, прогнозирование и планирование, инновационное развитие предприятий малого бизнеса. Изучение курса «Методы принятия управленческих решений» поможет будущему менеджеру овладеть современными методами разработки и принятия управленческих решений в различных сферах деятельности и при различных условиях изменяющейся внешней среды. Использование новых подходов к разработке управленческих решений, базирующихся на использовании системного анализа, экономико-математических методах и современных информационных технологий позволит принимать более взвешенные и эффективные управленческие решения. В завершении изучения дисциплины студент должен знать сущность и типологию управленческих решений, методологию организации процесса принятия решений; уметь применять методы разработки и принятия управленческих решений к конкретным условиям функционирования организации; владеть методами количественного и качественного анализа, прогнозирования, оптимизации управленческих решений, практическими навыками применения изучаемых инструментов и методов принятия управленческих решений при помощи проигрывания конкретных ситуаций и решения практических задач с применением информационных технологий. 3 КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: А) Общекультурные компетенции (ОК): • владеет культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-5); • способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-8); • владеть методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-15); Б) Профессиональные компетенции (ПК): • способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно- управленческих решений (ПК-8); • способностью анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений (ПК-9); • умением применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно- управленческие модели (ПК-31); • способность выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления (ПК-32); Соответствие результатов освоение дисциплины выделенным компетенциям представлено в таблице 2. Таблица 2 - Соответствие результатов и компетенций Дисциплина Учебные циклы Проектируемые и разделы результаты освоения циклов и разделов Методы Математический знает законы развития принятия и естественно - природы, общества и базовые управленческих научный цикл. мышления, ценности мировой решений Базовая часть культуры. знает основные этапы эволюции управленческой мысли. знает основы межкультурных отношений в менеджменте, основные мотивы и механизмы принятия решений в организации. знает пространственные закономерности развития общества, пространственное поведение хозяйствующих субъектов и населения. умеет применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно управленческие модели умеет оценивать Код компетенций ОК-5, ОК-8, ОК-15, ПК-8, ПК-9, ПК-31, ПК-32 условия и последствия принимаемых организационноуправленческих решений умеет анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений умеет выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления владеет культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения. владеет способностью находить организационноуправленческие решения и готовностью нести за них ответственность. владеет методами разработки региональной экономической политики, современной практикой регионального управления владеет способностью учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности.